【題目】某同學(xué)在探究物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件時(shí)，將一條形磁鐵放在水平桌面的不同位置，讓小鋼球在水平桌面上從同一位置過(guò)以相同初速度v運(yùn)動(dòng)，得到不同的運(yùn)動(dòng)軌跡．磁鐵放在位置A時(shí)，小鋼球的運(yùn)動(dòng)軌跡是_______（填軌跡的字母代號(hào)），磁鐵放在位置B時(shí)，小鋼球的運(yùn)動(dòng)軌跡是_______（填軌跡的字母代號(hào)），實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)物體所受合外力的方向跟物體的運(yùn)動(dòng)方向_______（選填“在”或“不在”）同一直線上時(shí)，物體做曲線運(yùn)動(dòng)．

【答案】 b c 不在

【解析】磁體對(duì)鋼珠有相互吸引力，當(dāng)磁鐵放在位置A時(shí)，即在鋼珠的正前方，所以鋼珠所受的合力與運(yùn)動(dòng)的方向在一條直線上，所以其運(yùn)動(dòng)軌跡為直線，故應(yīng)是b；當(dāng)磁鐵放在位置B時(shí)，先鋼珠運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有受到磁體的吸引，小鋼珠逐漸接近磁體，所以其的運(yùn)動(dòng)軌跡是c；當(dāng)物體所受的合外力的方向與小球的速度在一條直線上時(shí)，其軌跡是直線；當(dāng)不在一條直線上時(shí)，是曲線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于晶體和液體的說(shuō)法中正確的是( )

A. 荷葉上的露珠呈球形是表面張力作用的結(jié)果

B. 產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象時(shí),液體在毛細(xì)管中一定上升

C. 一塊均勻薄片，沿各個(gè)方向?qū)λ┘永Γl(fā)現(xiàn)其強(qiáng)度一樣，則此薄片一定是非晶體

D. 液晶對(duì)不同顏色光的吸收強(qiáng)度隨電場(chǎng)強(qiáng)度的變化而變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輕質(zhì)細(xì)繩一端系一質(zhì)量為m=0.05kg的小球A，另一端掛在光滑水平軸O 上，O到小球的距離為L(zhǎng)=0.1m，小球跟水平面接觸，但無(wú)相互作用，在球的兩側(cè)等距離處分別固定一個(gè)光滑的斜面和一個(gè)擋板，斜面與水平面平滑連接，如圖所示，水平距離s=2m．現(xiàn)有一小滑塊B，質(zhì)量也為m，從斜面上滑下，與小球發(fā)生彈性碰撞。球與板碰撞不損失機(jī)械能，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25．若不計(jì)空氣阻力，并將滑塊和小球都視為質(zhì)點(diǎn)，g取10m/s2。

（1）若滑塊B從斜面某一高度h0處下滑與小球第一次碰撞后，使小球恰好在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，求此高度h0；

（2）若滑塊B從h=5m處下滑，求滑塊B與小球A第一次碰后瞬間繩子對(duì)小球的拉力；

（3）若滑塊B從h=5m 處下滑與小球A碰撞后，小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，求小球做完整圓周運(yùn)動(dòng)的次數(shù)n．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置由AB、BC、CD三段軌道組成，軌道交接處均由很小的圓弧平滑連接，其中軌道AB、CD段是光滑的，水平軌道BC的長(zhǎng)度x=5m，軌道CD足夠長(zhǎng)且傾角θ=37°，A、D兩點(diǎn)離軌道BC的高度分別為4.30m、1.35m．現(xiàn)讓質(zhì)量為m的小滑塊自A點(diǎn)由靜止釋放．已知小滑塊與軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6、cos37°=0.8．求：

（1）小滑塊第一次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（2）小滑塊第一次與第二次通過(guò)C點(diǎn)的時(shí)間間隔；

（3）小滑塊最終停止的位置距B點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)典力學(xué)不適用下列哪些運(yùn)動(dòng)（　�。�

A. 火箭的發(fā)射 B. 微觀粒子的波動(dòng)性

C. 宇宙飛船繞地球的運(yùn)動(dòng) D. “勇氣號(hào)宇宙探測(cè)器”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，橡皮條一端固定于A點(diǎn).

(1)如圖所示，同時(shí)使用兩只彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套將橡皮條的另一端拉至O點(diǎn).分別記錄兩個(gè)拉力的大小和方向，其中一只彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則其示數(shù)為_(kāi)_______N.

(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是________.

A.細(xì)繩套盡可能短一些

B.橡皮條的伸長(zhǎng)量越大越好

C.拉兩個(gè)細(xì)繩套時(shí)，兩拉力夾角越大越好

D.拉細(xì)繩套時(shí)，拉力應(yīng)盡量與木板平行

(3)某同學(xué)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得出：力的合成遵循平行四邊形定則.下圖為根據(jù)其中一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的兩個(gè)力F1、F2的圖示，請(qǐng)利用平行四邊形定則在圖中作出這兩個(gè)力的合力F合，根據(jù)圖示可以確定合力大小為_(kāi)_______N.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在高處的同一點(diǎn)將三個(gè)質(zhì)量相同的小球以大小相等的初速度v0分別上拋、平拋和下拋，則 （ ）

A. 從拋出到落地過(guò)程中，重力對(duì)它們做功相同

B. 從拋出到落地過(guò)程中，重力對(duì)它們的平均功率相同

C. 三個(gè)小球落地時(shí)，重力的瞬時(shí)功率相同

D. 三個(gè)小球落地時(shí)的動(dòng)能相同。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕彈簧下端固定，豎立在水平面上，其正上方A位置有一小球．小球從靜止開(kāi)始下落，在B位置接觸彈簧的上端，在C位置小球所受彈力大小等于重力，在D位置小球速度減小到零，在小球下降階段中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在B位置小球動(dòng)能最大

B. 從A→C位置小球重力勢(shì)能的減少量等于小球動(dòng)能的增加量

C. 從A→D位置小球動(dòng)能先增大后減小

D. 從B→D位置小球動(dòng)能的減少量等于彈簧彈勢(shì)能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置原來(lái)的教科書(shū)采用圖甲所示的方法，經(jīng)過(guò)編者修改后，現(xiàn)行的教科書(shū)采用圖乙所示的方法．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的區(qū)別在于：①懸掛重垂線的位置不同；②圖甲中設(shè)計(jì)有一個(gè)支柱（通過(guò)調(diào)整，可使兩球的球心在同一水平線上；上面的小球被碰離開(kāi)后，支柱立即倒下），圖乙中沒(méi)有支柱，圖甲中的入射小球和被碰小球做平拋運(yùn)動(dòng)的拋出點(diǎn)分別在通過(guò)O、O′點(diǎn)的豎直線上，重垂線只確定了O點(diǎn)的位置，比較這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法正確的是（______）

A．采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，需要測(cè)出兩小球的直徑

B．采用圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，需要測(cè)出兩小球的直徑

C．為了減小誤差，采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)使斜槽末端水平部分盡量光滑

D．為了減小誤差，采用圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)使斜槽末端水平部分盡量光滑

（2）在做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中：如果采用（1）題圖乙所示裝置做實(shí)驗(yàn)，某次實(shí)驗(yàn)得出小球的落點(diǎn)情況如圖丙所示，

.為完成此實(shí)驗(yàn)，以下所提供的測(cè)量工具中必需的是_____________。（填下列對(duì)應(yīng)的字母）

A．直尺 B．游標(biāo)卡尺 C．天平 D．彈簧秤 E．秒表

設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1，被碰小球的質(zhì)量為m2，則關(guān)系式（用m1、m2及圖中字母表示）_________________________成立，即表示碰撞中動(dòng)量守恒。

圖中數(shù)據(jù)單位統(tǒng)一，假設(shè)碰撞動(dòng)量守恒，則碰撞小球質(zhì)量m1和被碰撞小球質(zhì)量m2之比m1：m2=___________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案