【題目】物理學(xué)的關(guān)系式確定了物理量間的數(shù)量關(guān)系的同時，也確定了物理量的單位關(guān)系，如關(guān)系式U=IR既反映了電壓、電流和電阻之間的關(guān)系，也確定了V（伏）與A（安）和Ω（歐）的乘積等效�，F(xiàn)有物理量單位：J（焦）、C（庫）、F（法）、W（瓦）、A（安）和T（特）、m（米）、s（秒），由它們組合成的單位與電壓單位V（伏）不能等效的是（　�。�

A.J/CB.C/FC.W/AD.T·m/s

【答案】D

【解析】

A． 根據(jù)，得1V=1J/C，所以組成的單位與電壓的單位能等效，故A不符合題意；

B．根據(jù)，可得：，即1V=1C/F，所以組成的單位與電壓的單位能等效，故B不符合題意；

C． 由P=UI可得：，即1V=1W/A，所以組成的單位與電壓的單位能等效，故C不符合題意；

D． 根據(jù)E=BLv得，1V=1Tmm/s，即Tm/s與電壓的單位不能等效，故D符合題意。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器通過一個靈敏電流表和電源相連，下列說法正確的有（　　）

A.閉合開關(guān)S，A板帶正電

B.閉合開關(guān)S，穩(wěn)定后，將A板向上平移一小段位移，G表中有的電流

C.閉合開關(guān)S一段時間，再斷開開關(guān)S，將A板向左平移一小段位移，兩板間電場變強

D.閉合開關(guān)S一段時間，再斷開開關(guān)S，將A板向下平移一小段位移，兩板間場強不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組做“探究動能定理”實驗，裝置如圖甲所示。探究對象是鋁塊（質(zhì)量小于砂桶和砂的總質(zhì)量），保持其質(zhì)量m不變，通過在砂桶中加砂來改變對鋁塊的拉力，由力傳感器可測得拉力的大小F。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，電源頻率為f。

（1）若把力傳感器裝在右側(cè)輕繩上則實驗的誤差會更________（填“大”或“小”）。

（2）實驗時，讓砂桶從高處由靜止開始下落，在紙帶打出一系列的點，如圖乙所示，其中0是打下的第一個點，取紙帶上0~5過程進行研究，鋁塊動能的增加量ΔEk=_______，合外力做的功W=______（用題目和紙帶中已知物理量符號表示）。

（3）為了更普遍地反應(yīng)鋁塊運動過程中功與動能增加量的關(guān)系，某同學(xué)選取0點到不同計數(shù)點過程，作出ΔEk–W圖象如圖丙所示，他根據(jù)圖像斜率的值約為_________，才得到結(jié)論：外力做的功等于動能的增加量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】蕩秋千是人們平時喜愛的一項休閑娛樂活動。如圖所示，某同學(xué)正在蕩秋千，A和B分別為運動過程中的最低點和一個最高點。若忽略空氣阻力，則下列說法正確的是（　　）

A.在經(jīng)過A位置時，該同學(xué)處于失重狀態(tài)

B.在B位置時，該同學(xué)受到的合力為零

C.由A到B過程中，該同學(xué)的機械能守恒

D.在A位置時，該同學(xué)對秋千踏板的壓力大于秋千踏板對該同學(xué)的支持力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在研究小燈泡燈絲電阻和溫度的關(guān)系時，描繪了一只小燈泡（3.6 V，0.3 A）的伏安特性曲線。實驗中除紅外測溫儀、導(dǎo)線和開關(guān)外，還有以下器材可供選擇：

A.電源E（電動勢為6.0 V）

B.電壓表V1（量程為0~3 V，內(nèi)阻約為2 kΩ）

C.電壓表V2（量程為0~5 V，內(nèi)阻約為4 kΩ）

D.電流表A1（量程為0~0.6 A，內(nèi)阻約為0.2 Ω）

E.電流表A2（量程為0~100 mA，內(nèi)阻約為2 Ω）

F.滑動變阻器R1（最大阻值10 Ω，額定電流1 A）

G.滑動變阻器R2（最大阻值2 kΩ，額定電流100 mA）

(1)為了便于調(diào)節(jié)，減小讀數(shù)誤差和系統(tǒng)誤差，請你選擇合適的電壓表、電流表和滑動變阻器________（填所選儀器前的字母序號）。

(2)實驗中要求加在小燈泡上的電壓從零到小燈泡的額定電壓連續(xù)可調(diào)。在做實驗時，連成的實物電路圖如圖：

請你指出上述實驗電路圖中的錯誤之處：

①__________________

②__________________

(3)如圖所示為某同學(xué)根據(jù)正確的實驗電路圖所測的幾組數(shù)據(jù)畫出的圖像。圖像是一條曲線而不是直線的原因是_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“練習(xí)使用多用電表”的實驗中，請根據(jù)下列步驟完成實驗測量（請將你的答案相應(yīng)的字母或文字填寫在相應(yīng)位置內(nèi)）：

(1)測量電阻時，將選擇開關(guān)旋到歐姆擋倍率“×100”的位置；歐姆調(diào)零后將兩表筆與待測電阻相接，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小。為了得到比較準(zhǔn)確的測量結(jié)果，請從下列選項中挑出合理的步驟，并按_________的順序進行操作，再讀數(shù)；

A.將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到歐姆擋倍率“×1k”的位置

B.將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到歐姆擋倍率“×10”的位置

C.將兩表筆的金屬部分與被測電阻的兩根引線相接

D.將兩表筆短接，旋動調(diào)零旋鈕，對電表進行校準(zhǔn)

(2)將紅、黑表筆與待測電阻兩端相接觸，若電表的讀數(shù)如圖甲所示，則該電阻的阻值應(yīng)為_________；

(3)多用電表歐姆擋內(nèi)部電路圖如圖乙所示，其中有靈敏電流表（量程未知，內(nèi)阻100）、電池組（電動勢未知，內(nèi)阻r=0.5）和滑動變阻器R0（總阻值未知），刻度盤上電阻刻度中間值為15。有實驗者用多用電表歐姆擋測量電壓表的內(nèi)阻（測量過程規(guī)范），讀得電壓表的讀數(shù)為6。0V，讀得電壓表阻值為30 k。則靈敏電流表的量程為________mA；若表內(nèi)電池用舊，電池電動勢會變小，內(nèi)阻會變大，假設(shè)電池組的電動勢下降到6V、內(nèi)阻升高到2時，但仍可調(diào)零，若測得某電阻30k，這個電阻真實值是________k。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜電場和磁場中下列說法中正確的是（　　）

A.電場強度為零的點，電勢不一定為零

B.電場強度處處相等的區(qū)域內(nèi)，電勢也一定處處相等

C.電流在磁場中某點不受磁場力作用，則該點的磁感應(yīng)強度不一定為零

D.由可知，B與F成正比，與IL成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧一端固定于O點，另一端與小滑塊連接。把滑塊放在光滑斜面上的A點，此時彈簧恰好水平。將滑塊從A點由靜止釋放，經(jīng)B點到達位于O點正下方的C點。當(dāng)滑塊運動到B點時，彈簧恰處于原長且與斜面垂直。已知彈簧原長為L，斜面傾角小于45°，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度為g。在此過程中，（　�。�

A.滑塊經(jīng)過B點時的速度最大

B.滑塊的加速度可能先變小后變大

C.滑塊在AB過程中動能的增量比BC過程大

D.滑塊經(jīng)過C點的速度等于于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列波長為的簡諧橫波沿x軸傳播，某時刻的波形如圖所示，a、b、c為三個質(zhì)點，a位于負(fù)的最大位移處，b正向上運動，從此刻起再經(jīng)，質(zhì)點a第二次到達平衡位置。由此可知該列波　　

A. 沿x軸負(fù)方向傳播

B. 波源的振動頻率為

C. 傳播速度大小為

D. 從該時刻起，經(jīng)過，質(zhì)點a沿波的傳播方向移動了1m

E. 該時刻以后，b比c晚到達負(fù)的最大位移處

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同步練習(xí)冊答案