【題目】如圖所示，一電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布關(guān)于 y 軸（沿豎直方向） 對(duì)稱，y 軸是一條電場(chǎng)線，O、M、N 是 y 軸上的三個(gè)點(diǎn)，且 OM=MN，P 點(diǎn)在 y 軸的右側(cè)，MP⊥ON，則（　�。�

A. 將負(fù)電荷由 O 點(diǎn)移動(dòng)到 P 點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功

B. M 點(diǎn)的電勢(shì)比 P 點(diǎn)的電勢(shì)高

C. M、N 兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大于 O、M 兩點(diǎn)間的電勢(shì)

D. 在 O 點(diǎn)靜止釋放一帶正電粒子，該粒子將沿 y 軸做直線運(yùn)動(dòng)

【答案】BD

【解析】將負(fù)電荷由O點(diǎn)移到P點(diǎn)，因OP間的電勢(shì)差UOP＞0，所以W=﹣qUOP＜0，則電場(chǎng)力做負(fù)功，故A錯(cuò)誤；過(guò)M、P、N做等勢(shì)線，可得到過(guò)P點(diǎn)的等勢(shì)線通過(guò)M、N之間，因順著電場(chǎng)線電勢(shì)降低，則有φM＞φP＞φN，M點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的電勢(shì)高，故B正確；由U=Ed可知，MN間的場(chǎng)強(qiáng)小于OM間的場(chǎng)強(qiáng)，故M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差小于O、M兩點(diǎn)間的電勢(shì)差，故C錯(cuò)誤；根據(jù)電場(chǎng)線的分布特點(diǎn)會(huì)發(fā)現(xiàn)，電場(chǎng)線關(guān)于y軸兩邊對(duì)稱，故y軸上的場(chǎng)強(qiáng)方向在y軸上，所以在O點(diǎn)靜止釋放一帶正電粒子，其所受電場(chǎng)力沿y軸正方向，則該粒子將沿y軸做直線運(yùn)動(dòng)，故D正確；故選BD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，運(yùn)動(dòng)員把質(zhì)量為m的足球從水平地面踢出，足球在空中達(dá)到的最高點(diǎn)高度為h，在最高點(diǎn)時(shí)的速度為v，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)對(duì)足球做功 mv2
B.足球上升過(guò)程重力做功mgh
C.運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)對(duì)足球做功mgh+ mv2
D.足球上升過(guò)程克服重力做功mgh+ mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小球由地面豎直上拋，上升的最大高度為H，設(shè)所受阻力大小恒定，地面為零勢(shì)能面．在上升至離地高度h處，小球的動(dòng)能是勢(shì)能的2倍，在下落至離地高度h處，小球的勢(shì)能是動(dòng)能的2倍，則h等于（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m=1kg的小物塊放在長(zhǎng)直水平面上，用水平細(xì)線緊繞在半徑為R=0.2m的薄壁圓筒上．t=0時(shí)刻，圓筒在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下由靜止開(kāi)始繞豎直中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，小物塊的v﹣t圖象如圖乙，物塊和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2．（不計(jì)細(xì)線在圓筒上纏繞的厚度）則（ ）

A.圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度滿足ω=5t
B.細(xì)線的拉力大小為2 N
C.細(xì)線拉力的瞬時(shí)功率滿足P=4t
D.在0﹣2 s內(nèi)，細(xì)繩對(duì)小物塊做的功為6J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置中，正確的說(shuō)法是（ ）．

A.光源必須發(fā)出單色光

B.光經(jīng)過(guò)單縫成為單色光

C.光經(jīng)過(guò)雙縫成為兩束振動(dòng)情況完全相同的光

D.兩束光只在屏上發(fā)生干涉

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】類(lèi)比是一種常用的研究方法．對(duì)于直線運(yùn)動(dòng)，教科書(shū)中講解了由圖象求位移的方法．請(qǐng)你借鑒此方法分析下列說(shuō)法，其中正確的是（ ）

A. 由（加速度-時(shí)間）圖線和橫軸圍成的面積可以求出對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)做直線運(yùn)動(dòng)物體的速度變量

B. 由（力-速度）圖線和橫軸圍成的面積可以求出對(duì)應(yīng)速度變化過(guò)程中做功的功率

C. 由（力-位移）圖線和橫軸圍成的面積可以求出對(duì)應(yīng)位移內(nèi)力所做的功

D. 由（角速度-半徑）圖線和橫軸圍成的面積可以求出對(duì)應(yīng)半徑變化范圍內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)物體的線速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置可以采用圖示的甲或乙方案來(lái)進(jìn)行．

（1）比較這兩種方案，（填“甲”或“乙”）方案好些．
（2）該同學(xué)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)情形如圖丙所示，接通電源釋放紙帶．請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?/span>
①②
（3）該實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶，且測(cè)得每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖丁中所示．已知相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=O.1s．則物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=；該紙帶是采用 ． （填“甲”或“乙”）實(shí)驗(yàn)方案得到的．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為L的枕形導(dǎo)體原來(lái)不帶電，O點(diǎn)是其幾何中心。將一個(gè)帶正電、電量為Q的點(diǎn)電荷放置在距導(dǎo)體左端R處，由于靜電感應(yīng)，枕形導(dǎo)體的a、b端分別出現(xiàn)感應(yīng)電荷，k為靜電力常量，則

A. 導(dǎo)體兩端的感應(yīng)電荷在O點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小等于0

B. 導(dǎo)體兩端的感應(yīng)電荷在O點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小等于

C. 閉合S，有電子從枕形導(dǎo)體流向大地

D. 導(dǎo)體a、b端電勢(shì)滿足關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，兩水平金屬板間距為d，板間電場(chǎng)強(qiáng)度的變化規(guī)律如圖乙所示，t＝0時(shí)刻，質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線射入兩板間，0～T/3時(shí)間內(nèi)微粒勻速運(yùn)動(dòng)，T時(shí)刻微粒恰好經(jīng)金屬板邊緣飛出。微粒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中未與金屬板接觸，重力加速度的大小為g，關(guān)于微粒在0～T時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的描述，正確的是

A. 末速度大小為2v0

B. 末速度沿水平方向

C. 重力勢(shì)能減少了mgd

D. 克服電場(chǎng)力做功為mgd

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