【題目】如圖所示,水平傳送帶長為L,始終以速度v保持勻速運(yùn)動(dòng),把質(zhì)量為m的貨物無初速地放到A點(diǎn),當(dāng)貨物運(yùn)動(dòng)到AC的中點(diǎn)B時(shí)速度恰為v,而后被傳送到C點(diǎn).貨物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則貨物從A點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中
A.摩擦力對(duì)貨物做的功為
B.摩擦力對(duì)貨物做功的平均功率為
C.傳送帶克服摩擦力做功為
D.傳送帶克服摩擦力做功的平均功率為
【答案】C
【解析】
A.貨物從A到B過程中在滑動(dòng)摩擦力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為,從B到C過程中兩者相對(duì)靜止,摩擦力為零,所以整個(gè)過程中只有從A到B過程中存在滑動(dòng)摩擦力,所以根據(jù),得摩擦力做功為:,故A錯(cuò)誤;
B.在貨物加速過程中,摩擦力做功,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有:,由W=Pt可得:到達(dá)中點(diǎn)的平均功率為:,中點(diǎn)之后摩擦力不再做功,故總的平均功率要小于該值,故B錯(cuò)誤;
C.物體在加速過程中平均速度為,而傳送帶的速度為v,物體加速位移為,則傳送帶前進(jìn)的位移一定為L;故傳送帶克服摩擦力所做的功為Wf′=μmgL,故C正確;
D.傳送帶克服摩擦力所做的功為Wf′=μmgL,由A到C用時(shí),故傳送帶克服摩擦力做功的功率應(yīng)為,故D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】左端封閉的“”形玻璃管,左側(cè)與右側(cè)的豎直玻璃管長度相等,左端封閉,右端開口,放置在水平地面上.開始時(shí)在玻璃管內(nèi)注入液體A,液體A的密度為ρA,當(dāng)平衡時(shí)封閉的氣體的長度為l0,玻璃管右側(cè)的液面距離管口的距離為2l0,如圖所示.現(xiàn)從管口緩慢地注入另一種密度為ρB的液體B,當(dāng)左側(cè)玻璃管內(nèi)的氣體的長度為時(shí),右側(cè)的液面剛好與玻璃管口相平齊.假設(shè)整個(gè)過程中環(huán)境的溫度不變,外界大氣壓強(qiáng)恒為p0=4ρAgl0.則液體A和液體B的密度的比值為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】紙面內(nèi)有一個(gè)等邊三角形PMN,在MN兩頂點(diǎn)處可能有兩個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷,每個(gè)電荷在頂點(diǎn)P產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小均為E,也可能有兩根通電直導(dǎo)線通有垂直于紙面向里的電流,每根導(dǎo)線中的電流在頂點(diǎn)P產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B.關(guān)于P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度或磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法正確的是( )
A. 電場(chǎng)強(qiáng)度為E,方向豎直向下
B. 電場(chǎng)強(qiáng)度為,方向豎直向上
C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度為,方向水平向右
D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向豎直向上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一系列簡諧波沿x軸正方向傳播,設(shè)t=0時(shí)刻傳播到x軸上的B質(zhì)點(diǎn),波形如圖所示。從圖示位置開始,A質(zhì)點(diǎn)在t=0.5s時(shí)第三次通過平衡位置,則下列說法正確的是( )
A.該簡諧橫波的周期為0.4s
B.該簡諧橫波的波速等于4m/s
C.經(jīng)t=0.75s,該波傳播到x軸上的質(zhì)點(diǎn)E
D.t=0.6s時(shí),質(zhì)點(diǎn)C在平衡位置處且向上運(yùn)動(dòng)
E.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)E第一次出現(xiàn)在波峰位置時(shí),質(zhì)點(diǎn)A恰好出現(xiàn)在平衡位置且向下運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了緩解城市交通擁堵問題,某市交通部門在禁止行人步行的十字路口增設(shè)了長度為12m的“直行待行區(qū)”。如圖所示,當(dāng)其他車道的車輛右轉(zhuǎn)時(shí),直行道上的車輛可以提前進(jìn)入“直行待行區(qū)”;當(dāng)直行綠燈亮起時(shí),可從“直行待行區(qū)”直行通過十字路口.如果該路段的限速為60km/h,從提示進(jìn)入“直行待行區(qū)”到直行綠燈亮起的時(shí)間為4s,F(xiàn)某汽車司機(jī)駕駛著質(zhì)量為1.5t的小汽車,汽車的額定功率為63kW,汽車的前端剛好停在停車線處,當(dāng)司機(jī)看到上述提示時(shí),立即由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)汽車的前端運(yùn)動(dòng)到“直行待行區(qū)”的前端線時(shí),正好直行的綠燈亮起,司機(jī)保持該加速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到額定功率后保持功率不變,汽車在運(yùn)動(dòng)中受到的阻力為車重的0.2倍,重力加速度g=10m/s2,則:
(1)在前4s時(shí)間內(nèi),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是多少?
(2)從開始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí),經(jīng)過12s達(dá)到該路段限速,汽車經(jīng)過的總位移是多少?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中G1、G2為兩個(gè)光電門,它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連,當(dāng)滑行器通過G1、G2光電門時(shí),光束被遮擋的時(shí)間Δt1、Δt2都可以被測(cè)量并記錄,滑行器同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,兩光電門間距離為x,牽引砝碼的質(zhì)量為m;卮鹣铝袉栴}:
(1)實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平,在不增加其他儀器的情況下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?
答:_____________________。
(2)若取M=0.4 kg,改變m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的一個(gè)是________。
A.m=5 g B.m=15 g C.m=40 g D.m=400 g
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度,寫出該加速度的表達(dá)式:____________。(用Δt1、Δt2、D、x表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=8kg的小車放在光滑水平面上,在小車右端加一水平恒力F=8 N,當(dāng)小車向右速度達(dá)到1.5m/s時(shí),在小車的前端輕輕放上一個(gè)大小不計(jì)、質(zhì)量m=2kg的物體,物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長,求物塊從放上小車開始經(jīng)過t=1.5s通過的位移大小(g=10m/s2).
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【題目】如圖所示,在原點(diǎn)O處的質(zhì)點(diǎn)(波源)做簡諧運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生沿x軸正方向傳播的簡諧波,波速v=20m/s.為了接收這列波,在 x=200m 處設(shè)有一接收器(圖中未標(biāo)出).已知t=0時(shí),波剛好傳播到x=30m處,則下列說法中正確的是( )
A. 波源振動(dòng)的周期為2s
B. x=40m處的質(zhì)點(diǎn)在t=1s時(shí)位移最大
C. 接收器在t=8.5s時(shí)才能接收到此波
D. 若波源向x軸負(fù)方向移動(dòng),則在其移動(dòng)過程中接收器接收到的波的頻率將大于1Hz
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【題目】為了測(cè)量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中擋板可固定在桌面上,輕彈簧左端與擋板相連,圖中桌面高為h,O1、O2、A、B、C五個(gè)點(diǎn)在同一水平直線上,已知重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計(jì).
實(shí)驗(yàn)過程一:擋板固定在O1點(diǎn),推動(dòng)滑塊壓縮彈簧,使滑塊移到A處,測(cè)量O1、A間的距離,如圖甲所示。將滑塊由靜止釋放,最終滑塊落在水平面上的P點(diǎn),測(cè)出P點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x1;
實(shí)驗(yàn)過程二:將擋板的固定點(diǎn)移到距O1點(diǎn)距離為d的O2點(diǎn),如圖乙所示,推動(dòng)滑塊壓縮彈簧,使滑塊移到C處,使O2、C間的距離與O1、A間的距離相等,將滑塊由靜止釋放,最終滑塊落在水平面上的Q點(diǎn),測(cè)出Q點(diǎn)到桌面右端的水平距離為x2。
(1)寫出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=________(用題中所給物理量的符號(hào)表示)。
(2)為完成本實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是________。
A.必須測(cè)出小滑塊的質(zhì)量
B.必須測(cè)出彈簧的勁度系數(shù)
C.彈簧的壓縮量不能太小
D.必須測(cè)出彈簧的原長
(3)小紅在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程二時(shí),發(fā)現(xiàn)滑塊未能滑離桌面,為了測(cè)量小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),還需測(cè)量的物理量是________。
(4)某同學(xué)認(rèn)為,不測(cè)量桌面高度,改用秒表測(cè)出小滑塊從飛離桌面到落地的時(shí)間,也可測(cè)出小滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù).此實(shí)驗(yàn)方案________(填“可行”或“不可行”),理由是_________。
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