分析 (1)根據(jù)速度時間圖象的斜率表示加速度求出加速度,再根據(jù)牛頓第二定律即可解得水平拉力的大;
(2)根據(jù)速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移求出在拉力作用下的位移,再根據(jù)恒力做功公式即可求得水平拉力做的功;
(3)根據(jù)運動學位移速度公式即可求得撤去拉力后物體又滑行的位移;
(4)撤去拉力后摩擦力提供加速度,根據(jù)牛頓第二定律及滑動摩擦力公式即可求得動摩擦因數(shù).
解答 解:(1)a直線可以得出物體加速度為${a}_{1}=\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}=\frac{3-5}{3}=-\frac{2}{3}m/{s}^{2}$,則物體在拉力作用下所受到的合外力為F1=ma1=0.2N(與速度方向相反,因為做減速運動),b直線可以得出物體加速度為${a}_{2}=\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}=\frac{2-3}{3}=-\frac{1}{3}m/{s}^{2}$,則物體在撤去水平拉力后所受到的合外力為f=ma2=0.1N(與速度方向相反)則物體所受到的拉力大小為
F=F1-f=0.1N,方向與速度方向相反.
(2)根據(jù)速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移得:x=$\frac{1}{2}×3×2+3×3m=12m$,拉力對物體所做的功為負功(拉力與運動方向相反)W=-Fx=-0.1×12=-1.2J
(3)撤去拉力瞬間物體的速度為3m/s,加速度為-$\frac{1}{3}m/{s}^{2}$,則可以運動的位移為:S=$\frac{0-{v}^{2}}{2a}=\frac{0-{3}^{2}}{2×(-\frac{1}{3})}=13.5m$
(4)物體所受到的摩擦力的大小為ma1=0.2N=μmg,則μ=$\frac{1}{15}$
答:(1)水平拉力為0.1N
(2)水平拉力對物體做的功的大小為-1.2J
(3)撤去拉力后物體又滑行了13.5m
(4)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為$\frac{1}{15}$
點評 本題主要考查了速度-時間圖象的理解以及牛頓第二定律及運動學基本公式的應用,難度適中
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖c表明力可以使物體發(fā)生形變 | |
B. | 圖c表明力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變 | |
C. | 圖c顯示情況表明,物體間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反的 | |
D. | 圖c表明牛頓第三定律所闡明的作用力與反作用力的關系,與物體運動狀態(tài)無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運動的物體所受的合力一定不為零,且大小方向都恒定 | |
B. | 做曲線運動的物體,速度的大小和方向都在不斷變化 | |
C. | 做平拋運動的物體,任意相等時間內(nèi)速度變化量相等 | |
D. | 做勻速圓周運動的物體,任意相等時間內(nèi)通過的位移相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線圈中的電流大小恒定,方向先順時針后逆時針 | |
B. | AB邊受到的安培力先減小后增大 | |
C. | 0-t0時間內(nèi),通過導體某一截面的電量為零 | |
D. | AB、BC、CA三條邊受到的安培力的合力始終為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電飯鍋中使用了光傳感器 | B. | 電容式話筒使用了溫度傳感器 | ||
C. | 火警報警器使用了壓力傳感器 | D. | 冰箱控溫系統(tǒng)使用了溫度傳感器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速圓周運動是勻速運動 | |
B. | 勻速圓周運動是勻變速曲線運動 | |
C. | 做勻速圓周運動的物體所受到的合力是恒定不變的 | |
D. | 做勻速圓周運動物體的向心力可以是重力、彈力、摩擦力等各種力的合力,也可以是其中一種力或一種力的分力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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