【題目】如圖所示,在同一平面內(nèi)有六個共點力,大小分別為F、2F、3F、4F、5F、6F,相鄰的兩個力之間的夾角均為60°,則它們合力的大小和方向是( 。

A.大小為3F,方向與5F方向相同
B.大小為3F,方向與6F方向相同
C.大小為6F,方向與5F方向相同
D.大小為6F,方向與6F方向相同

【答案】C
【解析】解:力F與4F的合力大小為F1=3F,方向與4F相同.力2F與5F的合力大小為F2=3F,方向與5F相同.力3F與6F的合力大小為F3=3F,方向與6F相同.

由此得知,F(xiàn)1與F3的夾角為120°,合力大小為3F,方向與F2方向相同,則6個力的合力大小為F=6F,方向沿5F的方向,故ABD錯誤,C正確.

故選:C.

【考點精析】認真審題,首先需要了解力的合成(求幾個已知力的合力,叫做力的合成;共點的兩個力(F 1 和F 2 )合力大小F的取值范圍為:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2).

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】目前,我國的電磁彈射技術已達到世界先進水平,將很快裝備到下一代航母中航母上艦載機電磁彈射的驅動原理如圖所示,當閉合,固定線圈中突然通過直流電流時線圈左側的金屬環(huán)(艦載機)被彈射出去.則

A. 閉合的瞬間,從左側看環(huán)中的感應電流沿順時針方向

B. 若將電池正負極調換后,金屬環(huán)將向右彈射

C. 若將金屬環(huán)置于線圈的右側金屬環(huán)將向左彈射

D. 若將金屬環(huán)置于線圈的右側,金屬環(huán)將向右彈射

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球沿斜面勻加速滾下,依次經(jīng)過A、B、C三點,已知AB=6m,BC=10m,小球通過AB、BC路程所用時間均為2s,則小球經(jīng)過A、B、C三點時的瞬時速度是( 。
A.vA=2m/s,vB=3m/s,vC=4m/s
B.vA=2m/s,vB=4m/s,vC=6m/s
C.vA=3m/s,vB=4m/s,vC=5m/s
D.vA=3m/s,vB=5m/s,vC=7m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.同一個物體受到的合外力越大時,它的速度變化一定越快

B.電冰箱靜止于水平地面上,電冰箱對地面的壓力就是電冰箱的重力

C.馬拉著車在水平路面上向前奔跑時,馬拉車的力大于車拉馬的力

D.物體速度越大慣性也越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中,光滑接觸面對球和棒的彈力分析正確的是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率逆時針運行,將一物體輕輕放在傳送帶頂端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段物體與傳送帶相對靜止,勻速運動到達傳送帶底端。下列說法正確的是( )

A. 第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體做負功

B. 第一階段摩擦力對物體做的功大于第一階段物體動能的增加量

C. 第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機械能的增加量

D. 全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱等于從頂端到底端全過程機械能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質點正在做勻加速直線運動,用固定的照相機對該質點進行閃光照相,閃光時間間隔為1s.分析照片得到的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)質點在第1次、第2次閃光的時間間隔內(nèi)移動了0.2m,在第3次、第4次閃光的時間間隔內(nèi)移動了0.8m.由上述條件可知( 。
A.質點運動的加速度是0.6m/s2
B.質點運動的加速度是0.3m/s2
C.第1次閃光時質點的速度是0.05m/s
D.第1次閃光時質點的速度是0.1m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上,現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,關于上述過程,下列說法中正確的是()

A.男孩和木箱組成的系統(tǒng)動量守恒
B.男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動量守恒
C.小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒
D.木箱的動量增量與男孩、小車的總動量增量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究勻變速直線運動的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、DE為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出則:(結果保留三位有效數(shù)字)

(1)根據(jù)紙帶可判定小車做________運動.

(2) 根據(jù)紙帶計算各點瞬時速度:vD________ m/s,vC________ m/s

(3)該運動的加速度為:a=________ m/s2

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