【題目】讓太陽(yáng)光垂直照射一塊遮光板,板上有一個(gè)可以自由收縮的三角形孔,當(dāng)此三角形孔緩慢縮小直到完全閉合時(shí),在孔后的屏上將先后出現(xiàn)

A、由大變小的三角形光斑,直至光斑消失

B、由大變小的三角形光斑,明暗相間的彩色條紋,直至條紋消失

C、由大變小的三角形光斑,明暗相間的條紋,直至黑白色條紋消失

D、由大變小的三角形光斑,圓心光斑,明暗相間的彩色條紋,直至條紋消失

【答案】D

【解析】

試題分析:當(dāng)孔足夠大時(shí),由于光的直線傳播,所以屏首先出現(xiàn)的是三角形光斑,之后隨著小孔的繼續(xù)縮小,出現(xiàn)小孔成像,成的是太陽(yáng)的像,故為小圓形光斑.隨著小孔的進(jìn)一步縮小,當(dāng)尺寸與光波波長(zhǎng)相當(dāng)時(shí),出現(xiàn)了明暗相間的衍射條紋,最后隨小孔的閉合而全部消失, D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于光電效應(yīng),下列說(shuō)法正確的是:

A對(duì)任何一種金屬,都有一個(gè)“最大波長(zhǎng)”,入射光的波長(zhǎng)必須小于這個(gè)波長(zhǎng)才能產(chǎn)生光電效應(yīng)

B在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,光電子的最大初動(dòng)能和照射光的頻率成正比

C在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,入射光的強(qiáng)度越大,光電子的最大初動(dòng)能越大

D對(duì)于某種金屬,只要入射光的強(qiáng)度足夠大,就會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是

A、凡輕小的物體皆可看作質(zhì)點(diǎn)

B、只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)

C、研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)可以將地球看作質(zhì)點(diǎn)

D、研究某學(xué)生騎車(chē)姿勢(shì)的變化時(shí)可以把學(xué)生和車(chē)看作質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)相對(duì)論,下列說(shuō)法正確的是

A在不同的慣性參考系中,物理定律的數(shù)學(xué)形式是不同的

B真空中的光速在不同慣性參考系中是不相同的

C一條沿自身長(zhǎng)度方向高速運(yùn)動(dòng)的桿子,其長(zhǎng)度與靜止時(shí)不同

D一條沿垂直于自身長(zhǎng)度的方向高速運(yùn)動(dòng)的桿子,其長(zhǎng)度與靜止時(shí)不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一皮球從離地高5m的地方豎直下落與地面碰撞后,反彈到高2m處被接住。這一過(guò)程中,小球通過(guò)的路程是 m;位移大小是 m,方向 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于誤差和有效數(shù)字,下列說(shuō)法正確的是

A測(cè)出一個(gè)物體長(zhǎng)為1236cm,采用的測(cè)量工具的最小刻度是厘米

B092cm與0920cm含義是一樣的

C多測(cè)幾次求平均值可減小系統(tǒng)誤差

D0082cm有三位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有以下兩種情況:用水平恒力F推一質(zhì)量為m的物體在光滑的水平面上前進(jìn)x;②用相同的水平恒力F推一質(zhì)量為3m的物體在粗糙的水平面上同樣前進(jìn)x關(guān)于兩種情況下力F做功多少的比較,以下說(shuō)法正確的是

A①做功多 B②做功多

C②做功是①做功的3倍 D兩種情況,做功相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類(lèi)文明的進(jìn)步,下列表述正確的是

A. 牛頓認(rèn)為地球是宇宙的中心

B. 哥白尼用扭稱(chēng)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常數(shù)

C. 萬(wàn)有引力定律計(jì)算出的軌道與實(shí)際觀測(cè)結(jié)果有一定偏差,發(fā)現(xiàn)了海王星

D. 相對(duì)論的創(chuàng)立推翻了經(jīng)典力學(xué)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】熱力學(xué)第二定律的微觀意義為一切自發(fā)過(guò)程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)的無(wú)序性 選填增大、減小、不變的方向進(jìn)行;熵值較大代表著較為 選填有序、無(wú)序。

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