我校高三學(xué)生放學(xué)后從教室到第一食堂的路程約為540m。已知：高三學(xué)生正�？觳阶叩乃俾始s為1.5m/s，高三學(xué)生快跑的最大速率為9m/s，但只能堅(jiān)持10s�，F(xiàn)有三名同學(xué)，以三種不同的方式從高三教室去第一食堂，并把他們的運(yùn)動(dòng)視為直線運(yùn)動(dòng)。甲同學(xué)從靜止開始以加速度勻加速到最大速率后以最大速率跑了10s，接著以加速度勻減速到速度為零恰好能到達(dá)第一食堂；乙同學(xué)從靜止開始先以加速度勻加速到最大速率，接著以加速度勻減速到零恰好能到達(dá)第一食堂；丙同學(xué)以正�？觳阶叩乃俾蕜蛩俚竭_(dá)第一食堂，則下列有關(guān)三位同學(xué)的說法正確的是

A.三同學(xué)中，乙同學(xué)先到達(dá)第一食堂

B.甲同學(xué)比乙同學(xué)提前16s

C.三同學(xué)中，最早與最晚到達(dá)第一食堂的時(shí)間相差250s

D.甲、乙兩同學(xué)的加速度之比為6:5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

雨滴由高層建筑的屋檐邊自由下落，遇到水平方向吹來的風(fēng)．關(guān)于雨滴的運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是（ ）

A．風(fēng)速越大，雨滴下落的時(shí)間越長(zhǎng)

B．無論風(fēng)速多大，雨滴下落的時(shí)間不變

C．風(fēng)速越大，雨滴落地時(shí)的速度越大

D．無論風(fēng)速多大，雨滴落地時(shí)的速度都不變

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇淮安等四市高三上期期末物理卷（解析版） 題型：填空題

圖示為一定質(zhì)量的理想氣體等壓變化的p-T圖象。從A到B的過程，該氣體內(nèi)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)、 (選填“吸收”或“放出”)熱量。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢二中高二上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

鋁質(zhì)薄平板的上方和下方分別有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（圖中未畫出），一帶電粒子從緊貼鋁板上表面的A點(diǎn)沿圖示方向射出，夾角θ= 30°，從C點(diǎn)穿過鋁板后到達(dá)鋁板上的D點(diǎn)，粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。粒子從A運(yùn)動(dòng)到C的時(shí)間等于從C運(yùn)動(dòng)到D的時(shí)間。粒子穿越鋁板時(shí)速度方向不變，粒子電荷量不變，重力不計(jì)。則鋁板上方與下方的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小之比為

A．5 B．1 C． D．0. 2

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科目：高中物理 來源：2016屆河北武邑中學(xué)高三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案，如圖所示，將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接，跨在斜面上端，開始時(shí)小球和滑塊均靜止，剪斷細(xì)繩后，小球自由下落，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，保持小球和滑塊釋放的位置不變，調(diào)整擋板位置，重復(fù)以上操作，知道能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，用刻度尺測(cè)出小球下落的高度H，滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移x（空氣阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略）

（1）滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為________。

（2）滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為__________。

（3）以下能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是___________

A.滑塊的質(zhì)量

B.當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?/p>

C.長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)的讀數(shù)誤差

D.小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊床的中間，后躺在吊床中間并盡量水平伸直軀體，兩種情況下人都處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對(duì)該人的作用力為F2，則下列判斷正確的是

A．坐著比躺著時(shí)的F1大，坐著比躺著時(shí)的F2大

B．坐著比躺著時(shí)的F1大，躺著與坐著時(shí)的F2相等

C．躺著比坐著時(shí)的F1大，躺著比坐著時(shí)的F2大

D．躺著比坐著時(shí)的F1大，坐著與躺著時(shí)的F2相等

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽安慶一中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)的裝置。兩個(gè)帶有等寬遮光條的滑塊A和B，質(zhì)量分別為mA、mB，在A、B間用細(xì)線水平壓住一輕彈簧，將其置于氣墊導(dǎo)軌上，調(diào)節(jié)導(dǎo)軌使其能實(shí)現(xiàn)自由靜止，這是表明_____________，燒斷細(xì)線，滑塊A、B被彈簧彈開，光電門C、D記錄下兩遮光條通過的時(shí)間分別為tA和tB，若有關(guān)系式_____________成立，則說明該實(shí)驗(yàn)中動(dòng)量守恒。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西忻州一中高一上期期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，輕繩OA一端系在天花板上，與豎直線夾角37°，輕繩OB水平，一端系在墻上，O點(diǎn)處掛一重為40N的物體。（cos37°=0.8，sin37°=0.6）

（1）求AO、BO的拉力各為多大？

（2）若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均為100N，則所吊重物重力最大不能超過多大？

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩水平圓盤緊靠在一塊，甲圓盤為主動(dòng)輪，乙靠摩擦隨甲無打滑轉(zhuǎn)動(dòng)．甲圓盤與乙圓盤的半徑之比為r甲∶r乙＝2∶1，兩圓盤和小物體m1、m2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，m1距O點(diǎn)為2r，m2距O′點(diǎn)為r，當(dāng)甲緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)起來且轉(zhuǎn)速慢慢增加時(shí)（ ）．

A．與圓盤相對(duì)滑動(dòng)前m1與m2的角速度之比ω1∶ω2＝2∶1

B．與圓盤相對(duì)滑動(dòng)前m1與m2的向心加速度之比a1∶a2＝1∶2

C．隨轉(zhuǎn)速慢慢增加，m1先開始滑動(dòng)

D．隨轉(zhuǎn)速慢慢增加，m2先開始滑動(dòng)

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