18.如圖所示,質(zhì)量為M的斜劈形物體放在水平地面上,質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速度沿劈的粗糙斜面向上滑,至速度為零后又加速返回,而物體M始終保持靜止,則在物塊m上、下滑動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中( 。
A.物塊m上滑所用的時(shí)間大于下滑所用的時(shí)間
B.物塊m下滑時(shí)受到斜劈的作用力豎直向上
C.地面對(duì)斜劈M的摩擦力先向左后向右
D.地面對(duì)斜劈M的支持力總小于(M+m)g

分析 根據(jù)牛頓第二定律得出上滑和下滑的加速度大小,結(jié)合位移公式比較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.對(duì)M與m整體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列式分析地面支持力和摩擦力變化情況.

解答 解:A、物塊上滑的加速度大小${a}_{1}=\frac{mgsinθ+μmgcosθ}{m}$=gsinθ+μgcosθ,方向沿斜面向下,物塊下滑的加速度大小${a}_{2}=\frac{mgsinθ-μmgcosθ}{m}$=gsinθ-μgcosθ,
對(duì)于上滑的過(guò)程,采用逆向思維,有:x=$\frac{1}{2}{a}_{1}{{t}_{1}}^{2}$,對(duì)于下滑的過(guò)程有:x=$\frac{1}{2}{a}_{2}{{t}_{2}}^{2}$,因?yàn)閍1>a2,則t1<t2,故A錯(cuò)誤.
B、物塊下滑時(shí),支持力垂直斜面向上,摩擦力沿斜面向上,由于物體不是平衡狀態(tài),則受到斜劈的作用力方向不是豎直向上,故B錯(cuò)誤.
C、物體m先減速上升,后加速下滑,加速度一直沿斜面向下,對(duì)M與m整體受力分析,受到重力(M+m)g,地面支持力N,和地面摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,有:
水平分析:f=m•(a•sinθ)…①
豎直方向:(M+m)g-N=m•(a•cosθ)…②
其中θ為斜面坡角,故地面對(duì)斜面體的靜摩擦力方向沒(méi)有改變,地面對(duì)M的支持力總小于(M+m)g.故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)整體受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列式求解出支持力和靜摩擦力的表達(dá)式后進(jìn)行分析討論;整體法不僅適用與相對(duì)靜止的物體系統(tǒng),同樣也適用與有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.兩個(gè)物體A和B,質(zhì)量分別為2m和m,用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖所示,θ=30°,不計(jì)摩擦,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.繩上拉力大小為$\frac{\sqrt{2}}{2}$mgB.物體A對(duì)地面的壓力大小為$\frac{1}{2}$mg
C.物體A對(duì)地面的摩擦力大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgD.地面對(duì)物體A的摩擦力方向向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
通過(guò)電磁鐵控制的鐵質(zhì)小立方體從A點(diǎn)自由下落,下落過(guò)程中經(jīng)過(guò)光電門(mén)B時(shí),毫秒計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)記錄下?lián)豕鈺r(shí)間t.測(cè)出AB之間的距離h.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中立方體一面與紙面同面并不翻滾.
(1)為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,還需要測(cè)量下列哪些物理量D.
A.A點(diǎn)與地面間的距離日
B.小立方體的質(zhì)量m
C.小立方體從A到B的下落時(shí)間tAB
D.小立方體的邊長(zhǎng)d
(2)小立方體通過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度v=,若下落過(guò)程中機(jī)械能守恒,則
$\frac{1}{{t}^{2}}$與h的關(guān)系式為$\frac{1}{{t}^{2}}$=$\frac{2g}{9xzxdlp^{2}}$h.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車(chē)、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有AC.(填選項(xiàng)代號(hào))
A.電壓合適的50Hz 交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列做法正確的是AD.
A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動(dòng)
B.先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源
C.將接好紙帶的小車(chē)停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處
(3)如圖是用小車(chē)拖動(dòng)紙帶用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度打出的一條紙帶.A、B、C、D、E為我們?cè)诩垘纤x的計(jì)數(shù)點(diǎn).相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1秒.

試求:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為0.30m/s;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下E點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為0.38m/s;小車(chē)的加速度的大小為0.40m/s2.(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(4)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,則加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏大.(填“大”或“小”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在某介質(zhì)中有一列簡(jiǎn)諧波,t=1s時(shí)刻的波形如圖所示.若波向右傳播,此時(shí)刻該波剛好好傳到A點(diǎn)(x=1m處),再經(jīng)過(guò)1sA點(diǎn)第一次出現(xiàn)波谷.求:
?該列波的周期T;?該列波的波速v.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)如圖2為實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s,距離如圖,單位是cm,小車(chē)的加速度是1.59m/s2.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)以下措施正確的是BC(填入相應(yīng)的字母,多選少選均不得分)
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將重物用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上
B.平衡摩擦力時(shí),小車(chē)后面的紙帶必須連好,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶也要受到阻力
C.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē),后接通電源
(3)當(dāng)M與m的關(guān)系滿(mǎn)足M>>m時(shí),才可認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的重力.
(4)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(5)如圖3,甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是平衡摩擦力時(shí)木板傾角過(guò)大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,光滑平行金屬導(dǎo)軌PP′和QQ′處于同一水平面內(nèi),P和Q之間連接一電阻R,整個(gè)裝置處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.現(xiàn)垂直于導(dǎo)軌放置一根導(dǎo)體棒MN,用一水平向右的力F拉動(dòng)導(dǎo)體棒MN,下列關(guān)于導(dǎo)體棒MN中感應(yīng)電流的方向和它所受安培力的方向的說(shuō)法正確的是(  )
A.感應(yīng)電流的方向是Q→PB.感應(yīng)電流的方向是M→N
C.安培力水平向左D.安培力水平向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某物理興趣小組采用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng).質(zhì)量分別為mA和mB的A、B小球處于同一高度,M為A球中心初始時(shí)在水平地面上的垂直投影.用小錘打擊彈性金屬片,使A球沿水平方向飛出,同時(shí)松開(kāi)B球,B球自由下落.A球落到地面N點(diǎn)處,B球落到地面P點(diǎn)處.測(cè)得mA=0.04kg,mB=0.05kg,B球距地面的高度是1.225m,M、N點(diǎn)間的距離為1.500m,則B球落到P點(diǎn)的時(shí)間是0.5s,A球落地時(shí)的動(dòng)能是0.66J(答案保留2位有效數(shù)字),此實(shí)驗(yàn)還可以驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向的分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng).(忽略空氣阻力,g取9.8m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為r,L為小燈泡(其燈絲電阻可以視為不變),R1和R2為定值電阻,R3為光敏電阻,其阻值的大小隨照射光強(qiáng)度的增強(qiáng)而減。]合開(kāi)關(guān)S后,將照射光強(qiáng)度增強(qiáng),則( 。
A.燈泡L將變暗B.R1消耗的功率將增大
C.R2消耗的功率將增大D.電源的效率將增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案