【題目】如圖：理想變壓器原線圈與10V的交流電源相連，副線圈并聯(lián)兩個(gè)小燈泡a和b ， 小燈泡a的額定功率為0.3W，正常發(fā)光時(shí)電阻為30Ω，已知兩燈泡均正常發(fā)光，流過(guò)原線圈的電流為0.09A，可計(jì)算出原、副線圈的匝數(shù)比為 ， 流過(guò)燈泡b的電流為A．

【答案】10：3；0.2
【解析】因a正常發(fā)光，根據(jù)公式 ，得 ，由 得匝數(shù)比為 ；
又a正常發(fā)光，根據(jù)公式 得 ，
因b燈與a 燈并聯(lián)，則 Ub=Ua=3V
由 得副線圈總電流 ；
又因b燈與a 燈并聯(lián)，所以副線圈總電流 I2=Ia+Ib
故流過(guò)燈泡b的電流 Ib=I2﹣Ia=0.2A。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用變壓器原理和應(yīng)用，掌握變壓器的高壓線圈匝數(shù)多而通過(guò)的電流小，可用較細(xì)的導(dǎo)線繞制，低壓線圈匝數(shù)少而通過(guò)的電流大，應(yīng)當(dāng)用較粗的導(dǎo)線繞制即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)為l的輕繩懸掛于O點(diǎn)，小球在水平拉恒力F的作用下，從平衡位置P點(diǎn)很緩慢地移動(dòng)到Q點(diǎn)，則水平力F所做的功為（ ）

A.mglcosθ
B.Flsinθ
C.mgl（1﹣cosθ）
D.Fl（1﹣cosθ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛正沿平直路面行駛的車(chē)廂內(nèi)，一個(gè)面向車(chē)前進(jìn)方向站立的人對(duì)車(chē)廂壁施加水平推力F，在車(chē)前進(jìn)s的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 當(dāng)車(chē)勻速前進(jìn)時(shí)，人對(duì)車(chē)做的總功為正功

B. 當(dāng)車(chē)減速前進(jìn)時(shí)，人對(duì)車(chē)做的總功為負(fù)功

C. 當(dāng)車(chē)加速前進(jìn)時(shí)，人對(duì)車(chē)做的總功為負(fù)功

D. 不管車(chē)如何運(yùn)動(dòng)，人對(duì)車(chē)做的總功都為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】木星是太陽(yáng)系中最大的行星，它有眾多衛(wèi)星．觀察測(cè)出：木星繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r1、周期為T(mén)1；木星的某一衛(wèi)星繞木星做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r2、周期為T(mén)2 ． 已知萬(wàn)有引力常量為G，則根據(jù)題中給定條件，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.不能求出木星的質(zhì)量
B.能求出太陽(yáng)與木星間的萬(wàn)有引力
C.能求出木星與衛(wèi)星間的萬(wàn)有引力
D.可以斷定 =

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三角形傳送帶以lm/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2m且與水平方向的夾角均為37°．現(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶頂端都以lm/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8），下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 物塊A先到達(dá)傳送帶底端

B. 物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端

C. 傳送帶對(duì)物塊A做正功，對(duì)物塊B做負(fù)功

D. 物塊在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度之比為1：3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平地面上，它的正上方有一金屬塊從高處自由下落，從金屬塊自由下落到第一次速度為零的過(guò)程中（ ）

A.重力先做正功后做負(fù)功；彈力一直做負(fù)功
B.金屬塊先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
C.金屬塊的動(dòng)能最大時(shí)，彈力與重力相平衡
D.金屬塊的動(dòng)能為零時(shí)．彈簧的彈性勢(shì)能最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B，滑塊P上固定一寬度為d的遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會(huì)輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連�；瑝K在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng)，遮光條經(jīng)過(guò)光電傳感器A、B時(shí)，通過(guò)計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖象。

（1）實(shí)驗(yàn)前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導(dǎo)軌上，輕推滑塊，當(dāng)圖乙中的Δt1 Δt2（填“＞”“=”或“＜”）時(shí)，說(shuō)明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。

（2）滑塊P用細(xì)線跨過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與鉤碼Q相連，鉤碼Q的質(zhì)量為m。將滑塊P由圖甲所示位置釋放，通過(guò)計(jì)算機(jī)得到的圖象如圖乙所示，若Δt1、Δt2、d和重力加速度g已知，要驗(yàn)證滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒，還應(yīng)測(cè)出 和 （寫(xiě)出物理量的名稱(chēng)及符號(hào)）。

（3）若上述物理量間滿足關(guān)系式 ，則表明在上述過(guò)程中，滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中完全相同的三只燈泡L1、L2、L3分別與電阻R、電感L、電容C串聯(lián)，然后再并聯(lián)到220V、50Hz的交流電路上，三只燈泡亮度恰好相同．若保持交變電壓不變，將交變電流的頻率提高到60Hz，則發(fā)生的現(xiàn)象是( )

A.三燈亮度不變
B.三燈均變亮
C.L1不變、L2變亮、L3變暗
D.L1不變、L2變暗、L3變亮

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是一定質(zhì)量的氣體由狀態(tài)A經(jīng)過(guò)狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C的V﹣T圖象．已知?dú)怏w在狀態(tài)A時(shí)的壓強(qiáng)是1.5×105Pa．
①說(shuō)出A→B過(guò)程中壓強(qiáng)變化的情形，并根據(jù)圖象提供的信息，計(jì)算圖甲中TA的溫度值．
②請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)系中，作出該氣體由狀態(tài)A經(jīng)過(guò)狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C的p﹣T圖象，并在圖線相應(yīng)位置上標(biāo)出字母A、B、C．如果需要計(jì)算才能確定的有關(guān)坐標(biāo)值，請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．

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