7．簡諧橫波某時刻的波形如圖所示，P為介質(zhì)中的一個質(zhì)點，波沿x軸的正方向傳播．下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點P此時刻的速度沿x軸的正方向
B．質(zhì)點P此時刻的加速度沿x軸的正方向
C．再過半個周期時，質(zhì)點P的位移為負值
D．經(jīng)過一個周期，質(zhì)點P通過的路程為2a

分析 根據(jù)波的傳播方向確定質(zhì)點的振動方向，從而確定質(zhì)點的位移如何變化，位移越大，勢能越大，則動能越小可以求出速度的變化情況；又a=-$\frac{kx}{m}$，可以求出加速度的變化情況．經(jīng)過一個周期，質(zhì)點P通過的路程是4倍振幅．

解答 解：A、由題圖可得，波沿x軸方向傳播，P質(zhì)點在該時刻的運動方向沿y軸正方向運動，故A錯誤；
B、由題可知，P在X軸上方，但由于加速度a=-$\frac{kx}{m}$，可知加速度的方向向下．故B錯誤；
C、P質(zhì)點在該時刻的運動方向沿y軸正方向運動，再過半個周期時，質(zhì)點P的位置在P的關(guān)于x的對稱的位置上，位移為負值．故C正確；
D、經(jīng)過一個周期，質(zhì)點P通過的路程為4a．故D錯誤，
故選：C．

點評 只要掌握了質(zhì)點的振動方向和波的傳播方向之間的關(guān)系，就能知道質(zhì)點的運動方向，從而確定質(zhì)點的位移的變化情況，進而確定速度和加速度的變化趨勢．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．三個導(dǎo)體元件A、B、C的伏安特性曲線分別如圖線a、b、c所示．當它們串聯(lián)后接在6V穩(wěn)壓直流電源兩端時，它們的電阻分別為RA、RB、RC，其中圖線b在點（2，1）處的切線與圖線c平行，則下列說法正確的是（　�。�
A．RA：RB：RC=1：2：3
B．此時導(dǎo)體A的功率為1W
C．若將三個導(dǎo)體元件并聯(lián)后接在3 V的穩(wěn)壓直流電源上，則A元件消耗的功率最小
D．若僅將導(dǎo)體B、C串聯(lián)后接在2V的穩(wěn)壓直流電源上，B元件消耗的功率大于0.5W

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，兩個傾角分別為30°和60°的光滑斜面固定于水平地面上，并處于磁感應(yīng)強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場中，兩個質(zhì)量均為m、電荷量均為q的帶正電小滑塊甲和乙分別從兩個斜面頂端由靜止釋放，運動一段時間后，兩小滑塊都將飛離斜面，在此過程中（　　）
A．甲滑塊比乙滑塊飛離斜面瞬間的速度小
B．甲滑塊比乙滑塊在斜面上運動的時間長
C．甲滑塊比乙滑塊在斜面上運動的位移小
D．兩滑塊在斜面上運動的過程中，重力的平均功率相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一汽車在水平公路上行駛，此時牽引力大于阻力，之后保持功率不變，不斷增大牽引力．
（1）速度如何變化？
（2）加速度如何變化？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．低空跳傘是一種極限運動，一般在高樓、懸崖、高塔等固定物上起跳．人在空中降落過程中所受空氣阻力隨下落速度的增大而增大，而且速度越大空氣阻力增大得越快．因低空跳傘下落的高度有限，導(dǎo)致在空中調(diào)整姿態(tài)、打開傘包的時間較短，所以其危險性比高空跳傘還要高．
一名質(zhì)量為70kg的跳傘運動員背有質(zhì)量為10kg的傘包從某高層建筑頂層跳下，且一直沿豎直方向下落，其整個運動過程的v-t圖象如圖所示．已知2.0s末的速度為18m/s，10s末拉開繩索開啟降落傘，16.2s時安全落地，并穩(wěn)穩(wěn)地站立在地面上．g取10m/s2，請根據(jù)此圖象估算：

（1）起跳后2s內(nèi)運動員（包括其隨身攜帶的全部裝備）所受平均阻力的大�。�
（2）運動員從腳觸地到最后速度減為零的過程中，若不計傘的質(zhì)量及此過程中的空氣阻力，則運動員所需承受地面的平均沖擊力多大；
（3）開傘前空氣阻力對跳傘運動員（包括其隨身攜帶的全部裝備）所做的功（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖是湯姆孫用來測定電子比荷（電子的電荷量與質(zhì)量之比）的實驗裝置示意圖，某實驗小組的同學(xué)利用此裝置進行了如下探索：

①真空管內(nèi)的陰極K發(fā)出的電子經(jīng)加速后，穿過A'中心的小孔沿中心線OP的方向進入到兩塊水平正對放置的平行極板M和N間的區(qū)域．當M和N間不加偏轉(zhuǎn)電壓時，電子束打在熒光屏的中心P點處，形成了一個亮點；
②在M和N間加上偏轉(zhuǎn)電壓U后，亮點偏離到P1點；
③在M和N之間再加上垂直于紙面向外的勻強磁場，調(diào)節(jié)磁場的強弱，當磁感應(yīng)強度的大小為B時，電子在M、N間作勻速直線運動，亮點重新回到P點；
④撤去M和N間的偏轉(zhuǎn)電壓U，只保留磁場B，電子在M、N間作勻速圓周運動，亮點偏離到P2點．若視熒光屏為平面，測得P、P2的距離為y．
已知M和N極板的長度為L1，間距為d，它們的右端到熒光屏中心P點的水平距離為L2，不計電子所受的重力和電子間的相互作用．
（1）求電子在M、N間作勻速直線運動時的速度大小；
（2）寫出電子在M、N間作勻速圓周運動的軌跡半徑r與L1、L2及y之間的關(guān)系式；
（3）若已知電子在M、N間作勻速圓周運動的軌跡半徑r，求電子的比荷；
（4）根據(jù)該小組同學(xué)的探索，請?zhí)岢龉浪汶娮颖群傻钠渌桨讣靶枰獪y量的物理量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．對磁現(xiàn)象的研究中有一種“磁荷觀點”．人們假定，在N極上聚集著正磁荷，在S極上聚集著負磁荷．由此可以將磁現(xiàn)象與電現(xiàn)象類比，引入相似的概念，得出一系列相似的定律．例如磁的庫侖定律、磁場強度、磁偶極矩等．
在磁荷觀點中磁場強度定義為：磁場強度的大小等于點磁荷在該處所受磁場力與點磁荷所帶磁荷量的比值，其方向與正磁荷在該處所受磁場力方向相同．若用H表示磁場強度，F(xiàn)表示點磁荷所受磁場力，qm表示磁荷量，則下列關(guān)系式正確的是（　　）
A．F=$\frac{H}{{q}_{m}}$B．H=$\frac{F}{{q}_{m}}$C．H=FqmD．qm=HF

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，粗糙水平面與半徑R=1.5m的光滑$\frac{1}{4}$圓弧軌道相切于B點．靜止于A處m=1kg的物體在大小為10N、方向與水平面成37°角的推力F作用下沿水平面運動，到達B點時立刻撤去F，物體沿光滑圓弧向上沖并越過C點，然后返回經(jīng)過B處的速度vB=12m/s．已知SAB=15m，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．不計空氣阻力．求：
（1）物體到達C點時對軌道的壓力；
（2）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．圖乙所示是某課外活動小組利用自由落體運動（裝置如圖甲所示）“測定當?shù)刂亓铀俣取睂嶒炛械玫降囊粭l紙帶的一部分，打點計時器接在電壓為U、頻率為f的交流電源上，在紙帶上選取打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點的距離為s0，點A、C間的距離為s1，點C、E間的距離為s2，已知重物的質(zhì)量為m，則由此紙帶可得當?shù)氐闹亓铀俣萭=$\frac{（{s}_{2}-{s}_{1}）{f}^{2}}{4}$，打C點時重物的動能Ek=$\frac{m（{s}_{1}+{s}_{2}）^{2}{f}^{2}}{32}$．（用題中所給的物理量的符號表示）

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