【題目】如圖所示,長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線一端懸于0點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m、帶電荷+q的小球,小球靜止時(shí)處于O′點(diǎn).現(xiàn)將此裝置放在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,小球靜止在A點(diǎn)時(shí)細(xì)線與豎直方向成θ角.求:

(1)該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大。
(2)若將小球從O′點(diǎn)由靜止釋放,則小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度多大?

【答案】
(1)解:小球在A點(diǎn)受到豎直向下的重力、拉力和水平向右的電場(chǎng)力,根據(jù)受力

答:該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小


(2)解:小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做正功,重力做負(fù)功,根據(jù)動(dòng)能定理

答:小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度


【解析】(1)由題細(xì)線向右偏離豎直方向,小球受到的電場(chǎng)力水平向右,根據(jù)電場(chǎng)力方向與電場(chǎng)強(qiáng)度方向的關(guān)系和根據(jù)平衡條件求出電量.(2)若將小球從O′點(diǎn)由靜止釋放,則小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做正功,重力做負(fù)功,總功等于小球動(dòng)能的變化.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)能定理的綜合應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握應(yīng)用動(dòng)能定理只考慮初、末狀態(tài),沒(méi)有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過(guò)程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時(shí)間的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題,都可以用動(dòng)能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和機(jī)械能守恒定律簡(jiǎn)捷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長(zhǎng)的粗糙細(xì)桿上滑動(dòng),細(xì)桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.現(xiàn)給圓環(huán)向右初速度v0 , 在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,圓環(huán)運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象可能是下圖中的( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,放在光滑水平面上的木塊受到兩個(gè)水平力F1與F2的作用,靜止不動(dòng),現(xiàn)保持力F1不變,使力F2逐漸減小到零,再逐漸恢復(fù)到原來(lái)的大小,在這個(gè)過(guò)程中,能正確描述木塊運(yùn)動(dòng)情況的圖象是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器,使用的都是__________(填直流電交流電)。

2)在實(shí)驗(yàn)中,為了使繩對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮〗频扔陧来a和砝碼盤(pán)總的重力,要求砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量m___________ (選填遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”)小車(chē)的質(zhì)量M。

3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中.打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4 個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,其中s1= 7.06cm、s2=7.68cm、s=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b 點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小是_______m/s;紙帶加速度的大小是___________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

4)某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力。但他把長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)高,使得傾角過(guò)大。用a 表示小車(chē)的加速度,F 表示細(xì)線作用于小車(chē)的拉力,他繪出的a - F 關(guān)系是___

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置.設(shè)兩極板的正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ,平行板電容器的電容為C.實(shí)驗(yàn)中極板所帶電荷量可視為不變,則下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( )

A.保持d不變,減小S,則C變小,θ 變大
B.保持d不變,減小S,則C變大,θ變小
C.保持S不變,增大d,則C變小,θ 變小
D.保持S不變,增大d,則C變大,θ 變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是_________

A.彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行

B.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

C.拉力F1F2的夾角越大越好

D.先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止釋放,用頻閃方法拍攝的小球位置如圖中1、2、3和4所示.已知連續(xù)兩次閃光的時(shí)間間隔均為T(mén),每塊磚的厚度為d.由此可知小球( )

A.下落過(guò)程中的加速度大小約為

B.經(jīng)過(guò)位置3時(shí)的瞬時(shí)速度大小約為2gT

C.經(jīng)過(guò)位置4時(shí)的瞬時(shí)速度大小約為

D.從位置1到4過(guò)程中的平均速度大小約為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(多選)如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g=10 m/s2),則下列結(jié)論正確的是(  )

A. 物體與彈簧分離時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài)

B. 彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm

C. 物體的質(zhì)量為2 kg

D. 物體的加速度大小為5 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的加速度也一定越大
B.物體運(yùn)動(dòng)的加速度越大,它的速度也一定越大
C.運(yùn)動(dòng)物體的加速度減小,速度一定減小
D.運(yùn)動(dòng)物體的加速度增大,速度可能減小

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