16.如圖所示,傾角為30°的光滑斜面固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的光滑圓球用細(xì)繩一端系住,另一端固定在斜面上,平衡時細(xì)繩水平,設(shè)繩子拉力大小為T,斜面對球的支持力大小為FN,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A.T=mg,F(xiàn)N=$\sqrt{3}$mgB.T=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$mg,F(xiàn)N=$\sqrt{3}$mgC.T=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$mg,F(xiàn)N=$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$mgD.T=$\sqrt{3}$mg,F(xiàn)N=2mg

分析 對球受力分析,運用合成法作圖,然后結(jié)合幾何知識求解.

解答 解:球受力分析如右圖所示,由圖可得:

${F_N}=\frac{mg}{cos30°}=\frac{{2\sqrt{3}}}{3}mg$,
$T=mgtan30°=\frac{{\sqrt{3}}}{3}mg$,
故選:C.

點評 求整體與地面間力時,可以用整體法,求解整體內(nèi)部的內(nèi)力時,一定要用隔離法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,彈簧AB原長為25cm,A端掛一個重50N的物體,手執(zhí)B端,將物體置于傾角為30°的斜面上.當(dāng)物體沿斜面勻速下滑時,彈簧長度為45cm;當(dāng)物體勻速上滑時,彈簧長度為55cm,試求:
(1)彈簧的勁度系數(shù)
(2)物體受到的滑動摩擦力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,在水平地面上有一傾角為θ的斜劈,其斜面光滑,底面粗糙.兩個質(zhì)量均為m,用彈簧相連接的物塊A、B放在斜劈上,系統(tǒng)靜止.現(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動,當(dāng)物塊B剛要離開固定在斜劈上的擋板C時,物塊A運動的距離為d,速度為v,斜劈仍靜止.已知彈簧勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,則此時( 。
A.拉力F的功率為Fv sinθ
B.斜劈將受到水平向左的摩擦力大小為mgsin2θ
C.物塊A的加速度為 $\frac{F-Kd-mgsinθ}{m}$
D.彈簧彈性勢能比初始狀態(tài)增加了Fd-mgd sinθ-$\frac{m{v}^{2}}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,光滑水平面上小車的質(zhì)量為M,人的質(zhì)量為m,人用力F拉繩,若不計繩和滑輪質(zhì)量及之間摩擦,則車和人的加速度為多少?人與車的摩擦力為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列物理量在運算過程中遵循平行四邊形定則的有( 。
a.時間  b.速度  c.質(zhì)量  d.路程  e.加速度  f.力.
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖甲為一列簡諧橫波在t=1s時刻的波動圖象,圖乙為該波中質(zhì)點P的振動圖象.則該波向x軸負(fù)(填“正”或“負(fù)”)方向傳播,該波的波速大小為1m/s,一個周期內(nèi),質(zhì)點P通過的路程為2m.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗.
(1)下列的實驗步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來是CBDAEF.
A.以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應(yīng)的點,并用平滑的曲線連接起來
B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0
C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式
F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
(2)這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù)在如圖中坐標(biāo)系中已描出:
①在圖中的坐標(biāo)系中作出F-x圖線;
②寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式(x用cm作單位):F=0.43x(N).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中,正確的是( 。
A.電場中電場強度越大的地方,電勢就越高
B.磁感應(yīng)強度的方向與磁場中通電直導(dǎo)線所受安培力方向相同
C.由定義式B=$\frac{F}{IL}$可知,電流I越大,導(dǎo)線長度L越長,則某處的磁感應(yīng)強度越小
D.當(dāng)穿過線圈的磁通量為零時,線圈所處的磁感應(yīng)強度可能不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā),沿平直公路開往乙地,汽車做勻加速直線運動,接著做勻減速直線運動,開到乙地剛好靜止,其v-t圖象如圖所示.那么在0~t0和t0~3t0兩段時間內(nèi)(  )
A.加速度大小之比為1:1,方向相同B.位移大小之比為2:1,方向相同
C.平均速度大小之比為2:1,方向相同D.平均速度大小之比為1:1,方向相同

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