在如圖所示的邏輯電路中，A、B為輸入端，C、D為輸出端，為了讓C、D的輸出信號(hào)不相同，A、B端輸入的信號(hào)應(yīng)分別為


  1. A.
    1和1
  2. B.
    1和0
  3. C.
    0和1
  4. D.
    0和0
D
解答：解：該電路有中一個(gè)與門（上）與一個(gè)非門（下）．假設(shè)B輸入1，則D輸出端為0，輸出端是與門的一個(gè)輸入端，所以C輸出信號(hào)一定是0，所以CD輸出信號(hào)相同，故B端輸入只能為0
B端輸入為0，則D輸出為1，要想C輸出跟D不同，則C輸出為0，所以A輸入0
故A、B端輸入的信號(hào)應(yīng)分別為0和0
故選D
點(diǎn)評(píng)：識(shí)記幾種簡(jiǎn)單邏輯門電路的特點(diǎn)，與門是“并”的關(guān)系，只有信號(hào)全為“1”時(shí)輸出才為“1”，非門改變輸入信號(hào)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在如圖所示的邏輯電路中，門電路“1”為非門，門電路“&”為與門．當(dāng)A端輸入電信號(hào)“1”、B端輸入電信號(hào)“0”時(shí)，則在D和C端輸出的電信號(hào)分別為
1
1
；
1
1
．（提示：A、D為門電路“&”的輸入端）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在如圖所示的邏輯電路中，其真值表的“輸出”這一列數(shù)據(jù)從上到下依次為（　　）
輸入 輸出
0 0  
0 1  
1 0  
1 1  

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?閔行區(qū)二模）在如圖所示的邏輯電路中，當(dāng)A端輸入電信號(hào)“1”、B端輸入電信號(hào)“0”時(shí)，則在C和D端輸出的電信號(hào)分別為（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在如圖所示的邏輯電路中，當(dāng)A端輸入電信號(hào)“1”，B端輸入電信號(hào)“0”時(shí)，則在C端和D端輸出的電信號(hào)分別為
 
和
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在如圖所示的邏輯電路中，當(dāng)A端輸入電信號(hào)“1”，B端輸入電信號(hào)“1”時(shí)，則在C端和D端輸出的電信號(hào)分別為
 
和
 
．

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