【題目】下列有關(guān)熱現(xiàn)象的敘述中正確的是( )
A.氣體的溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)就越劇烈,所有分子的速率都增大
B.凡是不違背能量守恒定律的實(shí)驗(yàn)構(gòu)想,都是能夠?qū)崿F(xiàn)的
C.分子力隨分子間距離的增大而減小,隨分子間距離的減小而增大
D.一定質(zhì)量的理想氣體,壓強(qiáng)不變,溫度升高時(shí),分子間的平均距離一定增大
【答案】D
【解析】
A.氣體的溫度越高,分子平均動(dòng)能增大,那么分子熱運(yùn)動(dòng)就越劇烈,則分子的平均速率增大,但不是所有分子的速率都增大,故A錯(cuò)誤;
B.熱力學(xué)第二定律告訴我們,自然界中的宏觀過程具有的方向性,不違背能量守恒定律的實(shí)驗(yàn)構(gòu)想并不都能夠?qū)崿F(xiàn),如第二類永動(dòng)機(jī)不能制成,故B錯(cuò)誤;
C.分子間同時(shí)存在引力與斥力,分子間的引力與斥力隨分子間距離增大而 減小,隨分子間距離減小而增大,分子間相互作用的引力與斥力的合力是分子力;當(dāng)分子間距離等于平衡距離時(shí),分子力為零;當(dāng)分子間距離小于平衡距離時(shí)分子力隨分子間距離增大而減小,隨分子間距離減小而增大;當(dāng)分子間距離大于平衡距離時(shí),分子力隨分子間距離減小而減小,隨分子間距離增大而增大,當(dāng)分子間距離增大到一定距離后又隨分子間距離增大而減小,故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù),知一定質(zhì)量的理想氣體,壓強(qiáng)不變時(shí),溫度升高時(shí),體積增加,故分子間的平均距離一定增大,故D正確。
故選D。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某人駕駛一輛汽車甲正在平直的公路上以某一速度勻速運(yùn)動(dòng),突然發(fā)現(xiàn)前方50 m處停著一輛乙車,立即剎車,剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。已知該車剎車后第1個(gè)2 s內(nèi)的位移是24 m,第4個(gè)2 s內(nèi)的位移是1 m。則下列說法正確的是
A. 汽車甲剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為 m/s2
B. 汽車甲剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2 m/s2
C. 汽車甲剎車后停止前,可能撞上乙車
D. 汽車甲剎車前的速度為14 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_______。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______。
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
A.拉橡皮條的細(xì)繩長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些,且拉力F1和F 2的夾角越大越好
D.在實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)位置不能變
E.細(xì)繩可以用彈性繩代替
其中不正確的是 (填入相應(yīng)的字母)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物塊由O點(diǎn)下落,到A點(diǎn)時(shí)與直立于地面的輕彈簧接觸,到B點(diǎn)時(shí)速度達(dá)到最大,到C點(diǎn)時(shí)速度減為零,然后被彈回.物塊在運(yùn)動(dòng)過程中受到的空氣阻力大小不變,彈簧始終在彈性限度內(nèi),則物塊( )
A.從A下降到B的過程中,合力先變小后變大
B.從A下降到C的過程中,加速度先增大后減小
C.從C上升到B的過程中,動(dòng)能先增大后減小
D.從C上升到B的過程中,系統(tǒng)的重力勢(shì)能與彈性勢(shì)能之和不斷增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體被封閉在體積為V0的容器中,室溫為T0=300K,有一光滑導(dǎo)熱活塞C(不占體積)將容器分成A、B兩室,B室的體積是A室的三倍,A室容器上連接有一U形管(U形管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì)),兩邊水銀柱高度差為76cm,B室容器中連接有一閥門K,可與大氣相通(外界大氣壓等于76cmHg)。求:
(1)將閥門K打開后,A室的體積變成多少?
(2)打開閥門K后將容器內(nèi)的氣體從300K分別加熱到500K和900K時(shí),U形管內(nèi)兩邊水銀面的高度差各為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)量?jī)蓚(gè)質(zhì)量不等沙袋的質(zhì)量,由于沒有可直接測(cè)量的工具(如天平、彈簧秤等),某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用下列器材測(cè)量:輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、一套總質(zhì)量為m=0.5kg砝碼,細(xì)線、米尺、秒表,他們根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)改變實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行多次測(cè)量,選擇合適的變量得到線性關(guān)系,作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量(g取10m/s2).具體操作如下:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m2、m1;
(2)從m中取出質(zhì)量為△m的砝碼放在右邊沙袋中(剩余砝碼都放在左邊沙袋中,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為m1的沙袋下降,質(zhì)量為m2的沙袋上升(質(zhì)量為m1的沙袋下降過程未與其他物體相碰);
(3)用米尺測(cè)出質(zhì)量為m1的沙袋從靜止開始下降的距離h,用秒表測(cè)出質(zhì)量為m1的沙袋下降距離h所對(duì)應(yīng)的時(shí)間t,則可求沙袋的加速度大小為a= ______ ;
(4)改變右邊砝碼的質(zhì)量△m,測(cè)量相應(yīng)的加速度a,得到多組△m及a的數(shù)據(jù),作出“a~△m”圖線______;
(5)若求得圖線的斜率k=4m/kgs2,截距為b=2m/s2,沙袋的質(zhì)量m1= ______ kg,m2= ______ kg.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在水平面開口向上的導(dǎo)熱性能良好足夠高的汽缸,質(zhì)量為m=5kg、橫截面面積為S=50cm2的活塞放在大小可忽略的固定擋板上,將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在汽缸中,開始汽缸內(nèi)氣體的溫度為t1=27℃、壓強(qiáng)為p1=1.0×105Pa。已知大氣壓強(qiáng)為p0=1.0×105Pa,重力加速度為g=10m/s2。
(1)現(xiàn)將環(huán)境的溫度緩慢升高,當(dāng)活塞剛好離開擋板時(shí),溫度為多少攝氏度?
(2)繼續(xù)升高環(huán)境的溫度,使活塞緩慢地上升H=10cm,在這上過程中理想氣體的內(nèi)能增加了18J,則氣體與外界交換的熱量為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是由線圈L和電容器C組成的最簡(jiǎn)單的LC振蕩電路。先把電容器充滿電。t=0時(shí)如圖(a)所示,電容器中的電場(chǎng)強(qiáng)度最大,電容器開始放電,t=0.02s時(shí)如圖(b)所示,LC回路中線圈上的電流第一次達(dá)到最大值,則( 。
A.此LC振蕩電路的周期T=0.04s
B.t=0.05s時(shí),回路電流方向與圖(b)中所示電流方向相同
C.t=0.06s時(shí),線圈中的磁場(chǎng)能最大
D.t=0.10s時(shí),線圈中的電場(chǎng)能最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度是2m/s,A出發(fā)4s后,B物體從同一地點(diǎn)從靜止開始出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度是2m/s2,且A、B運(yùn)動(dòng)方向相同,B出發(fā)后___s才能追上A,A、B相遇前的它們的最大距離為__m.
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