如圖所示，一放在光滑水平面上的彈簧秤，其外殼質量為m，彈簧及掛鉤質量不計，在彈簧秤的掛鉤上施一水平向左的力F1，在外殼吊環(huán)上施一水平向右的力F2，則產(chǎn)生了沿Fl方向上的加速度，那么此彈簧秤的讀數(shù)是（     ）

A． B．F2 C． D．

D

解析試題分析：以彈簧外殼為研究對象，由牛頓第二定律知：，解得：，故選項D正確．
考點：考查牛頓第二定律的應用，管家選取合適的物體為研究對象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ，以一定的速度勻速運動。某時刻在傳送帶適當?shù)奈恢梅派暇哂幸欢ǔ跛俣鹊奈飰K（如圖a所示），以此時為t=0時刻紀錄了小物塊之后在傳送帶上運動速度隨時間的變化關系，如圖b所示（圖中取沿斜面向上的運動方向為正方向，其中兩坐標大小v1＞v2）。已知傳送帶的速度保持不變。（g取10 m/s2），則（   ）

A．0～t1內，物塊對傳送帶做正功 
B．物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，μ＜tanθ 
C．0～t2內，傳送帶對物塊做功為W= 
D．系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量大小一定大于物塊動能的變化量大小 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小球用兩根輕質橡皮條懸吊著，且AO呈水平狀態(tài)，BO跟豎直方向的夾角為α，那么在剪斷某一根橡皮條的瞬間，小球的加速度情況是

A．剪斷AO瞬間，小球加速度大小是零
B．剪斷AO瞬間，小球加速度大小a=gtanα
C．剪斷BO瞬間，小球加速度大小是零
D．剪斷BO瞬間，小球加速度大小a=gcosα

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，光滑固定斜面C傾角為θ，質量均為m的兩物塊A、B一起以某一初速沿斜面向上做勻減速直線運動。已知物塊A上表面是水平的，則在該減速運動過程中，下列說法正確的是

A．物塊A受到B的摩擦力水平向左
B．物塊B受到A的支持力做負功
C．物塊B的機械能減少
D．兩物塊A、B之間的摩擦力大小為mgsinθ cosθ

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，足夠長的固定光滑細桿與地面成一定傾角，在桿上套有一個光滑小環(huán)，沿桿方向給環(huán)施加一個拉力F，使環(huán)由靜止開始運動，已知拉力F及小環(huán)速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示，重力加速度g取10 m/s2.則以下判斷正確的是（    ）

A．小環(huán)的質量是1kg
B．細桿與地面間的傾角是30°
C．前3 s內小環(huán)機械能的增加量是5.75 J
D．前3 s內拉力F的最大功率是2.25 W

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小，某同學利用壓敏電阻的這種特性設計了一個探究電梯運動情況的裝置，該裝置的示意圖如圖所示，將壓敏電阻平放在電梯內，其受壓面向上，在受力面上放一物體m，電梯靜止時電流表示數(shù)為I0，當電梯做四種不同的運動時，電流表示數(shù)分別如圖甲、乙、丙和丁所示，下列判斷中正確的是（     ）

A．甲圖表示電梯可能在做勻速運動
B．乙圖表示電梯可能向上做勻加速運動
C．丙圖表示電梯可能向上做勻加速運動
D．丁圖表示電梯可能向下做勻減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩個質量相同的小球用不可伸長的細線連結，置于場強為E的勻強電場中。小球1和小球2均帶正電，電量分別為q1和q2（q1>q2）。將細線拉直并使之與電場方向平行，如圖所示。若將兩小球同時從靜止狀態(tài)開始釋放，則釋放后細線中的張力T為（不計重力及兩小球間的庫侖力）（　 　）

A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，旋臂式起重機的旋臂保持不動，可沿旋臂“行走”的天車有兩個功能，一是吊著貨物沿豎直方向運動，而是吊著貨物沿旋臂水平運動，現(xiàn)天車吊著貨物正在沿水平方向向右勻速行駛，同時又啟動天車上的起吊電動機，使貨物沿豎直方向做勻加速運動，此時，我們站在地面上觀察到貨物運動的軌跡可能是圖乙中的(    )

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，某興趣小組利用壓敏電阻設計了判斷電梯運動狀態(tài)的裝置，其裝置示意圖如圖甲所示．將壓敏電阻平放在電梯內，受壓面朝上，在上面放一物體A，電梯靜止時電壓表示數(shù)為，電梯在某次運動過程中，電壓表的示數(shù)變化情況如圖乙所示，下列判斷中正確的是（　　　）

A．乙圖表示電梯可能做變減速下降
B．乙圖表示電梯可能做勻減速下降
C．乙圖表示電梯可能做變減速上升
D．乙圖表示電梯可能做勻速下降

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