A、B兩個物體均做勻變速直線運動，A的加速度a 1＝1.0 m/s2，B的加速度a 2＝－2.0 m/s2，根據(jù)這些條件做出的以下判斷，其中正確的是:
A．B的加速度大于A的加速度
B．A一定做勻加速直線運動，B一定做勻減速直線運動
C．任意時刻兩個物體的速度都不可能為零
D．兩個物體的運動方向可能相反
AD
分析：物體做加速運動還是減速運動關(guān)鍵是看加速度和速度的方向是相同還是相反，不是看加速度的正負(fù)；表示矢量時，負(fù)號表示矢量的方向不表示矢量的大�。�
解：A、因為都是做勻變速直線運動，A的加速度a1=1.0m/s2，B的加速度a2=-2.0m/s2由此可知加速度a2的負(fù)號表示方向與a1相反，大小為2m/s2，故A正確；
B、因為不清楚二者的初速度方向，所以無法判斷二者做勻加還是勻減，故B錯誤；
C、若初速度同向，且B的初速度大于A的初速度，則可能出現(xiàn)二者速度相等的時刻，C錯誤。
D、兩者初速度方向若相反，則兩者運動方向相反，故D正確．
故選AD．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一水平傳送帶以1m／s的速度逆時針轉(zhuǎn)動，水平部分AB長為2m，其右端與一傾角θ=37°的斜面平滑相連，一個可視為質(zhì)點的物塊從斜面上距斜面底端B點1m處無初速度釋放，物塊與斜面及傳送帶間動摩擦因數(shù)μ=0.5，問：(sin37°=0．6，g取l0m／s2)

小題1:物塊滑到斜面底端B的速度大小；
小題2:物塊從釋放至到達傳送帶左端A所用的時間.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，在水平地面兩端有固定擋板P、Q，其間距為L=1m。一質(zhì)量為m=10kg的滑塊（可看成質(zhì)點）與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1�；瑝K從緊靠P板處以初速度v0=9.8m/s向Q運動，在整個運動過程中始終受到一個水平向左、大小F=9.8N的恒力作用，物與P、Q相碰時均原速反彈。（g取9.8m/s2）

小題1:物體最終位置距P的距離；
小題2:物與Q的碰撞次數(shù)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某人用手表估測火車的加速度.先觀測3 min，發(fā)現(xiàn)火車前進540 m；隔3 min后又觀察1 min，發(fā)現(xiàn)火車前進360 m.若火車在這7 min內(nèi)做勻加速直線運動，則火車的加速度為（    ）
A．0.03 m/s2B．0.01 m/s2?C．0.5 m/s2D．0.6 m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

打點計時器使用的電源是        電源（填“交流”或“直流”），其中電火花計時器的工作電壓為       V，若電源頻率為50Hz，這兩種打點計時器都是每隔        s打一次點。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛汽車沿平直的公路行駛，從經(jīng)過“200m”的路標(biāo)開始計時，第5s末經(jīng)過“300m”的路標(biāo)，第10s末經(jīng)過“400m”的路標(biāo)，第15s末經(jīng)過“500m”的路標(biāo)，則這輛汽車：
A．一定是勻速直線運動B．一定不是勻速直線運動
C．可能是勻速直線運動D．以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體在水平拉力F作用下沿水平地面做勻速直線運動，速度大小為v。若拉力F逐漸減小，物體的速度和加速度將
A．速度和加速度均逐漸變小
B．速度和加速度均逐漸變大
C．速度逐漸變大，加速度逐漸變小
D．速度逐漸變小，加速度逐漸變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個物體從靜止開始做勻加速直線運動.它在第1秒內(nèi)通過的位移為， 在第2秒內(nèi)通過的位移為，它走完1m時的速度為，走完2m時的速度為，則（  ）
A．=1∶3=1∶2B．=1∶3=1∶
C．=1∶4=1∶2D．=1∶4=1∶

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）一輛汽車在平路上以速度為36 km/h行駛，它以這個速度開始下坡，5s后到達坡底時速度為72km/h.，設(shè)下坡過程汽車做勻變速直線運動，求它下坡的加速度與坡長

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同步練習(xí)冊答案