分析 (1)由本實驗的測量要求及方法可得出對應(yīng)的原理圖;
(2)根據(jù)原理圖可得出對應(yīng)的實物圖,注意導(dǎo)線不能交叉;
(3)由圖象可明確電源的電動勢和內(nèi)電阻,同時得出電流為0.6A時燈泡的電壓值,再由串并聯(lián)電路的規(guī)律可得出對應(yīng)的R兩端的電壓,由歐姆定律可求得電阻.
解答 解:①本實驗中采用滑動變阻器的分壓接法,同時電流表應(yīng)采用外接法;故電路圖如圖所示;
②根據(jù)得出的電路圖可以將實物圖中缺失的導(dǎo)線連上,實物圖如圖所示;
③由圖乙中所示電源U-I線b可知,電源電動勢E=3.0V,電源內(nèi)阻r=$\frac{△U}{△I}$=$\frac{3-1.5}{1.5}$=1Ω;由圖b所示小電珠的U-I圖象可知,當(dāng)電流為0.6A時,燈泡兩端電壓為1.6V,內(nèi)電壓U內(nèi)=Ir=0.6×1=0.6V,則R兩端的電壓U=3-0.6-1.6=0.8V;
則電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{0.8}{0.6}$=1.3Ω
故答案為:①如圖甲所示
②如圖乙所示;
③1.3
點評 本題考查伏安法測燈泡的伏安特性曲線,要注意掌握對圖象的應(yīng)用,會用電動勢及內(nèi)電阻,還要掌握燈泡內(nèi)阻隨電壓的變化而變化.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 改用紅光照射 | B. | 改用紫光照射 | ||
C. | 增大綠光的強度 | D. | 增大加在光電管上的正向電壓 |
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省宜春市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,被輕繩系住靜止在光滑斜面上的小球。若按力的實際作用效果來分解小球受到的重力G,則G的兩個分力的方向分別是圖中的( )
A. 1和4 B. 3和4 C. 2和4 D. 3和2
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省伊春市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在火星與木星軌道之間有一小行星帶.假設(shè)該帶中的小行星只受到太陽的引力,并繞太陽做勻速圓周運動.下列說法正確的是( )
A. 小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值小于外側(cè)小行星的向心加速度值
B. 小行星帶內(nèi)各小行星圓周運動的線速度值大于地球公轉(zhuǎn)的線速度值
C. 太陽對各小行星的引力不相同
D. 各小行星繞太陽運動的周期均大于一年
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A的運行速率大于B的運行速率 | B. | A的周期小于B的周期 | ||
C. | A的向心加速度大于B的向心加速度 | D. | B適度加速有可能與A實現(xiàn)對接 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將豎直向上做勻速運動 | B. | 將處于超重狀態(tài) | ||
C. | 將豎直向上作加速運動 | D. | 將豎直向上先加速后減速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該粒子一定帶負電 | |
B. | a極板電勢一定比b極板高 | |
C. | 到達P點粒子的速度大小與ab間電磁場強弱無關(guān) | |
D. | 帶電粒子的$\frac{q}{m}$比值越大,P S′間距離越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電阻R2兩端電壓的有效值為$\frac{3\sqrt{2}}{2}$V | |
B. | 通過燈泡電流的有效值為$\frac{\sqrt{10}}{4}$A | |
C. | 變壓器副線圈兩端電壓的有效值為6$\sqrt{2}V$ | |
D. | 通過燈泡電流每秒方向改變50次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 閉合線圈放在變化的磁場中,必然有感應(yīng)電流產(chǎn)生 | |
B. | 閉合正方形線圈在勻強磁場中垂直磁感線運動,必然產(chǎn)生感應(yīng)電流 | |
C. | 穿過閉合線圈的磁通量變化時,線圈中有感應(yīng)電流 | |
D. | 只要穿過電路的磁通量發(fā)生變化,電路中一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生 |
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