A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)電容器兩端電勢差的變化情況,判斷電容器帶電量的變化,再根據(jù)電容器的充放電與線圈自感應(yīng)電動勢,來確定電流及電量的變化,從而即可求解.
解答 解:S閉合時,D正常發(fā)光,此時電容器兩端的電勢差為零,根據(jù)Q=CU知,所帶的電荷量為零,
斷開S,由于線圈阻礙電流的變化,電容器反向充電,電量逐漸增大,磁場能轉(zhuǎn)化為電池能,充電完畢后,又開始放電,將電場能轉(zhuǎn)化為磁場能,形成L-C振蕩電路,電量隨時間周期性變化.故C正確,ABD錯誤;
故選:C.
點評 本題考查了L-C振蕩電路,知道該電路中電場能和磁場能之間的轉(zhuǎn)化,電流、電量的變化.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | S剛閉合時,燈立即正常發(fā)光 | |
B. | 當(dāng)燈正常發(fā)光時,電容器不帶電 | |
C. | S斷開瞬間,燈熄滅,電容器不帶電 | |
D. | S斷開瞬間,燈熄滅,電容器的A板帶負電 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁波是縱波 | B. | 電磁波能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象 | ||
C. | 可見光不是電磁波 | D. | 電磁波傳播需要介質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 利用多普勒效應(yīng)可以從火車的汽笛聲判斷火車的運動方向和快慢 | |
B. | 利用多普勒效應(yīng)可以從炮彈飛行的尖叫聲判斷炮彈的飛行方向 | |
C. | 根據(jù)多普勒效應(yīng)可以判斷遙遠天體相對于地球的相對速度 | |
D. | 目前在技術(shù)上人們只能應(yīng)用聲波發(fā)生的多普勒效應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 單擺的擺線不能太短 | |
B. | 單擺的擺球密度盡可能大 | |
C. | 單擺的擺角越大越好 | |
D. | 從平衡位置開始計時,測量一次全振動的時間作為單擺周期 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com