【題目】如圖所示,一物體以速度v0沖向光滑斜面AB，并剛好能沿斜面升高h,下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷，由機(jī)械能守恒定律知,物體沖出C點(diǎn)后仍能升高h

B. 若把斜面彎成如圖所示的半圓弧狀，物體仍能沿AB/升高h

C. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀，物體都不能升高h，因?yàn)闄C(jī)械能不守恒

D. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀,物體都不能升高h,但機(jī)械能仍守恒

【答案】D

【解析】試題分析：若把斜面從C點(diǎn)鋸斷，物體沖過(guò)C點(diǎn)后做斜拋運(yùn)動(dòng)，由于物體機(jī)械能守恒，同時(shí)斜拋運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)最高點(diǎn)，速度不為零，故不能到達(dá)h高處，故A錯(cuò)誤；若把斜面彎成圓弧形，如果能到圓弧最高點(diǎn)，即h處，由于合力充當(dāng)向心力，速度不為零，根據(jù)機(jī)械能守恒知，物體沿AB′升高的高度小于h，故B錯(cuò)誤，

由上知，若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀，物體都不能升高h，但物體的機(jī)械能仍守恒，故D正確，C錯(cuò)誤；故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在足夠長(zhǎng)的水平地面上有兩輛相同的小車(chē)甲和乙，A、B兩點(diǎn)相距為5m，小車(chē)甲從B點(diǎn)以大小為4m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，小車(chē)乙從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始以大小為2m/s2的加速度向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。一段時(shí)間后，小車(chē)乙與小車(chē)甲相碰（碰撞時(shí)間極短）,碰后兩車(chē)粘在一起，整個(gè)過(guò)程中，兩車(chē)的受力不變（不計(jì)碰撞過(guò)程）. 下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 小車(chē)乙追上小車(chē)甲用時(shí)4s

B. 小車(chē)乙在追上小車(chē)甲之前它們的最遠(yuǎn)距離為9m

C. 碰后瞬間兩車(chē)的速度大小為7m/s

D. 在碰前兩車(chē)距離越來(lái)越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與質(zhì)量為m的圓環(huán)相連,圓環(huán)套在傾斜的粗糙固定桿上,桿與水平面之間的夾角為α,圓環(huán)在A處時(shí)彈簧豎直且處于原長(zhǎng).將圓環(huán)從A處?kù)o止釋放,到達(dá)C處時(shí)速度為零.若圓環(huán)在C處獲得沿桿向上的速度v,恰好能回到A.已知AC=L,B是AC的中點(diǎn),彈簧始終在彈性限度之內(nèi),重力加速度為g,則(　　)

A. 下滑過(guò)程中,環(huán)受到的合力不斷減小

B. 下滑過(guò)程中,環(huán)與桿摩擦產(chǎn)生的熱量為mv2

C. 從C到A過(guò)程,彈簧對(duì)環(huán)做功為mgLsin α-mv2

D. 環(huán)經(jīng)過(guò)B時(shí),上滑的速度大于下滑的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙為兩顆地球衛(wèi)星,其中甲軌道為圓,乙軌道為橢圓,圓軌道的直徑與橢圓軌道的長(zhǎng)軸相等,如圖所示,P點(diǎn)為兩軌道的一個(gè)交點(diǎn).下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 衛(wèi)星乙在遠(yuǎn)地點(diǎn)的線速度小于衛(wèi)星甲的線速度

B. 衛(wèi)星乙在近地點(diǎn)的線速度小于衛(wèi)星甲的線速度

C. 衛(wèi)星乙的周期大子衛(wèi)星甲的周期

D. 衛(wèi)星乙在P點(diǎn)的加速度等于衛(wèi)星甲在P點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】他的著作在問(wèn)世后的200多年一直是全部天文學(xué)和宇宙學(xué)思想的基礎(chǔ)。在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、思想等各個(gè)領(lǐng)域中，人們希望仿照他的研究過(guò)程得出若干原理，他讓人們體會(huì)到了一種前所未有的智力自信。他是

A．伽利略 B．牛頓 C．愛(ài)因斯坦 D．普朗克

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光伏發(fā)電作為臨沂市精準(zhǔn)扶貧的項(xiàng)目得到了廣大貧困戶的好評(píng)，光伏發(fā)電采用的是能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為電能的硅光電池．某課外探究小組利用如圖甲所示的器材探究在光照強(qiáng)度一定的條件下硅光電池的路端電壓U與總電流I的關(guān)系，電表均可視為理想電表．

(1)在答題卡實(shí)物圖上用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路__________；

(2)用一定強(qiáng)度的光照射硅光電池，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，通過(guò)測(cè)量得到該電池的U-I圖象如圖乙所示，由此可知在該光照強(qiáng)度下，硅光電池內(nèi)阻________ (填“是”或“不是”)常數(shù)，短路電流為________mA，電動(dòng)勢(shì)為________V． (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)若將R=10kΩ的電阻接在該硅光電池兩極上，用同樣強(qiáng)度的光照射該硅光電池，則該電阻消耗的功率為_______W，此時(shí)該硅光電池的內(nèi)阻為________kΩ．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組單位，全部屬于國(guó)際單位制中基本單位的是（ ）

A. kg、m、s

B. kg、m、m／s

C. kg、s、N

D. m、s、N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1931年，法國(guó)物理學(xué)家保羅·朗之萬(wàn)曾說(shuō)：“大家都知道，在我們這一時(shí)代的物理學(xué)史中，（他）的地位將在最前列。他現(xiàn)在是并且將來(lái)也還是人類(lèi)宇宙中有頭等光輝的一顆巨星�！�?yàn)樗麑?duì)于科學(xué)的貢獻(xiàn)更深入到人類(lèi)思想基本概念的結(jié)構(gòu)中。”他評(píng)論的這位科學(xué)家是

A. 伽利略

B. 牛頓

C. 普朗克

D. 愛(ài)因斯坦

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某工廠所采用的小型生產(chǎn)流水線示意圖，機(jī)器生產(chǎn)出的物體源源不斷地從出口處以水平速度v0滑向一粗糙的水平傳送帶，最后從傳送帶上落下裝箱打包．假設(shè)傳送帶靜止不動(dòng)時(shí)，物體滑到傳送帶右端的速度為v，最后物體落在P處的箱包中．下列說(shuō)法正確的是()]

A. 若傳送帶隨皮帶輪順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，且傳送帶速度小于v，物體仍落在P點(diǎn)

B. 若傳送帶隨皮帶輪順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，且傳送帶速度大于v0，物體仍落在P點(diǎn)

C. 若傳送帶隨皮帶輪順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，且傳送帶速度大于v，物體仍落在P點(diǎn)

D. 若由于操作不慎，傳送帶隨皮帶輪逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，物體仍落在P點(diǎn)

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