【題目】如圖所示,平行板電容器已經(jīng)充電,靜電計(jì)的金屬球與電容器的一個(gè)極板連接,外殼與另一個(gè)極板連接,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示電容器兩極板間的電勢(shì)差.實(shí)驗(yàn)中保持極板上的電荷量Q不變.設(shè)電容器兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 保持d不變,減小S,則θ變小
B. 保持S不變,減小d,則θ不變
C. 保持S不變,增大d,則θ增大
D. 保持S、d不變,在兩板間插入電介質(zhì),則θ變大
【答案】C
【解析】A、根據(jù)電容的定義式,保持d不變,減小s,電容C減小,再根據(jù),知U增大,所以θ變大,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)電容的定義式,保持S不變,減小d,電容C增大,再根據(jù),知U減小,所以θ變小,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)電容的定義式,保持s不變,增大d,電容減小,再根據(jù),知U增大,所以θ變大,故C正確;
D、根據(jù)電容的定義式,保持S、d不變,在兩板間插入電介質(zhì),則電容增大,根據(jù),知U減小,則θ變小,故D錯(cuò)誤.
故選C。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是電阻R的I-U圖象,圖中α=45°,由此得出( )
A. 歐姆定律適用于該元件
B. 電阻R=0.5 Ω
C. 因I-U圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),故R=1/tanα=1.0 Ω
D. 在R兩端加上6.0 V的電壓時(shí),每秒通過(guò)電阻橫截面的電荷量是2.0 C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為一個(gè)小型交流發(fā)電機(jī)的原理圖,其矩形線(xiàn)圈的面積為,共有匝,線(xiàn)圈總電阻為,可繞與磁場(chǎng)方向垂直的固定對(duì)稱(chēng)軸轉(zhuǎn)動(dòng);線(xiàn)圈處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線(xiàn)圈在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以通過(guò)滑環(huán)和電刷保持與外電路電阻的連接.在外力作用下線(xiàn)圈以恒定的角速度繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng).(不計(jì)轉(zhuǎn)動(dòng)軸及滑環(huán)與電刷的摩擦).求:
(1)求發(fā)電機(jī)線(xiàn)圈產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值;
(2)求線(xiàn)圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中電流表的示數(shù);
(3)求線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)周過(guò)程中發(fā)電機(jī)線(xiàn)圈電阻產(chǎn)生的焦耳熱.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一待測(cè)電阻Rx,其阻值在1 000~1 100 Ω之間,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用來(lái)測(cè)量該電阻值的實(shí)驗(yàn)器材有:
電壓表 V(量程0~15 V,內(nèi)電阻約20 kΩ)
電流表 A1(量程0~30 mA,內(nèi)電阻約20 Ω)
電流表 A2(量程0~300 mA,內(nèi)電阻約40 Ω)
滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為20 Ω,額定電流為1 A)
滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為300 Ω,額定電流為0.1 A)
直流電源E(電動(dòng)勢(shì)為9 V、內(nèi)電阻約為0.5 Ω)
開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線(xiàn)若干
實(shí)驗(yàn)要求電表讀數(shù)從零開(kāi)始變化,并能多測(cè)幾組電流、電壓值,以便畫(huà)出電流—電壓的關(guān)系圖線(xiàn),為了實(shí)驗(yàn)?zāi)苷_M(jìn)行,減少測(cè)量誤差,還要求滑動(dòng)變阻器便于調(diào)節(jié),則
(1)電流表應(yīng)選用________(填實(shí)驗(yàn)器材的代號(hào)).
(2)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________(填實(shí)驗(yàn)器材的代號(hào)).
(3)甲、乙、丙、丁四個(gè)電路圖中符合要求的電路圖是________圖.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,EF與GH間為一無(wú)場(chǎng)區(qū).無(wú)場(chǎng)區(qū)左側(cè)A、B為相距為d、板長(zhǎng)為L的水平放置的平行金屬板,兩板上加某一電壓從而在板間形成一勻強(qiáng)電場(chǎng),其中A為正極板.無(wú)場(chǎng)區(qū)右側(cè)為一點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng),點(diǎn)電荷的位置O為圓弧形細(xì)圓管CD的圓心,圓弧半徑為R,圓心角為120°,O、C在兩板間的中心線(xiàn)上,D位于GH上.一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子以初速度v0沿兩板間的中心線(xiàn)射入勻強(qiáng)電場(chǎng),粒子出勻強(qiáng)電場(chǎng)經(jīng)無(wú)場(chǎng)區(qū)后恰能進(jìn)入細(xì)圓管,并做與管壁無(wú)相互擠壓的勻速圓周運(yùn)動(dòng).(不計(jì)粒子的重力、管的粗細(xì))
求:(1)O處點(diǎn)電荷Q的電性和電荷量;
(2)兩金屬板間所加的電壓.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知干電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V。下列說(shuō)法正確的是
A. 用電壓表直接連接干電池的兩極,測(cè)量得到的電壓就是該電池的電動(dòng)勢(shì)
B. 當(dāng)外電路閉合時(shí),每當(dāng)1C的電荷量通過(guò)干電池,則該電池就能提供1.5J的電能
C. 當(dāng)外電路閉合時(shí),在1s內(nèi)有1.5C的電荷量通過(guò)該電池
D. 當(dāng)外電路閉合時(shí),在1s內(nèi)該電池能提供1.5J的電能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的敘述,正確的是
A. 圖甲中,蹲在體重計(jì)上的人突然站起的瞬間指針示數(shù)會(huì)大于人的重力G
B. 圖乙中,在玻璃漏斗中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球受到的合外力是恒力
C. 圖丙中,在水平直跑道上減速的航天飛機(jī),傘對(duì)飛機(jī)的拉力大于飛機(jī)對(duì)傘的拉力
D. 圖丁中,滑冰運(yùn)動(dòng)員通過(guò)圓弧彎道處,若此時(shí)地面摩擦力突然消失,則他將在冰面上沿著軌跡半徑方向“離心”而去
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列圖片中的物理現(xiàn)象,描述正確的是
A. 甲圖,水波由深水區(qū)傳播至淺水區(qū),波速方向改變,屬于波的反射現(xiàn)象
B. 乙圖,水波穿過(guò)障礙物的小孔后,能傳播至兩側(cè)區(qū)域,屬于波的衍射現(xiàn)象
C. 丙圖,兩列同頻率的水波在空間疊加,部分區(qū)域振動(dòng)加強(qiáng),屬于波的干涉現(xiàn)象
D. 丁圖,竹竿舉起蜂鳴器快速轉(zhuǎn)動(dòng),聽(tīng)到蜂鳴器頻率發(fā)生變化,屬于波的多普勒效應(yīng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電容器的上極板帶正電.為了使該極板仍帶正電且電量增大,下列辦法中可采用的是:
A. 增大,其他電阻不變 B. 增大,其他電阻不變
C. 增大,其他電阻不變 D. 增大,其他電阻不變
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