2．如圖所示，中國古代漁民以捕魚為生，漁民看到清澈的水中有條魚，三人同時(shí)用魚叉去插中那條魚，結(jié)果有一人將魚擊中，由此可知（　�。�
A．三人中一定有一人未瞄準(zhǔn)B．三人中一定有兩人未瞄準(zhǔn)
C．三人中一定有一人瞄準(zhǔn)了D．三人中一定有二人瞄準(zhǔn)了

分析 從魚發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣，在水面要發(fā)生折射，根據(jù)折射定律分析看到的魚的位置與魚實(shí)際位置的關(guān)系，結(jié)合題意分析．

解答 解：從魚發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣，在水面要發(fā)生折射，根據(jù)折射定律知，折射角大于入射角，人認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是魚由于折射而成的虛像，虛像的位置比魚實(shí)際位置要淺，所以要插中那條魚，應(yīng)瞄準(zhǔn)看到的魚下方位置，由題可知，有一人將魚擊中，該人一定未瞄準(zhǔn)魚．故A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵要理解并掌握折射定律，知道人看到的是魚由于折射而成的虛像，要有運(yùn)用物理知識分析實(shí)際問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于加速度，下列說法不正確的是（　�。�
A．加速度大的物體速度變化一定很大
B．加速度很大時(shí)物體速度可能很小
C．加速度方向與速度方向可能相同，也可能相反
D．加速度大小與速度大小無必然聯(lián)系

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．如圖，在光滑的水平地面上，質(zhì)量為M=3.0kg的長木板A的左端，疊放著一個(gè)質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)），處于靜止?fàn)顟B(tài)，小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.30．在木板A的左端正上方，用長為R=0.8m的不可伸長的輕繩將質(zhì)量為m=1.0kg的小球C懸于固定點(diǎn)O點(diǎn)．現(xiàn)將小球C拉至上方使輕繩拉直且與水平方向成θ=30°角的位置由靜止釋放，到達(dá)O點(diǎn)的正下方時(shí)，小球C與B發(fā)生彈性碰撞，空氣阻力不計(jì)，取g=10m/s2． 求：
（1）輕繩再次拉直繃緊前后瞬間小球C速度大��；
（2）小球C與小物塊B碰撞前瞬間輕繩對小球的拉力大小；
（3）木板長度L至少為多大時(shí)，小物塊才不會滑出木板？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．小船在靜水中速度為3m/s，它在一條水流速度為4m/s、河寬為150m的河中渡河，則（　　）
A．小船渡河時(shí)間可能為40 s
B．小船渡河時(shí)間至少需30 s
C．小船不可能垂直河岸正達(dá)對岸
D．小船在用50 s時(shí)間渡河的情況下，到對岸時(shí)被沿河岸沖下250 m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．一小球從離地面某一高度下落，落地前的瞬時(shí)速度為20m/s，與地面碰撞后彈起瞬間速度大小為10m/s，碰撞時(shí)間為0.1s，則小球與地面碰撞過程中加速度大小為300m/s2，在方向向上．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示是我國選手吳軍正在進(jìn)行10m跳臺跳水比賽，若只研究運(yùn)動員的下落過程，下列說法正確的是（　�。�
A．為了研究運(yùn)動員的技術(shù)動作，可將正在比賽的運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn)
B．運(yùn)動員在下落過程中，感覺水面在加速上升
C．運(yùn)動員位移的大小等于路程
D．運(yùn)動員位移的大小小于路程

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．小明同學(xué)想測量一只干電池的電動勢和內(nèi)電阻．

（1）他把多用電表的選擇開關(guān)撥向“直流電壓2.5V”擋，再將兩只表筆分別與干電池的兩極相接觸．其中，紅表筆應(yīng)與電池的正（選填“正”或“負(fù)”）極接觸．此時(shí)表盤如圖甲所示，則電表的讀數(shù)為1.40V．
（2）為了更精確地測量，他又用電阻箱、多用電表（仍選電壓擋）、開關(guān)和導(dǎo)線連接圖乙所示電路．閉合開關(guān)S，改變電阻箱接入電路的電阻值，讀出電壓表的示數(shù)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙圖丙中描點(diǎn)、作圖．
R/Ω1.02.03.04.05.06.0
U/V0.730.971.091.161.211.24
/Ω-11.000.500.330.250.200.17
/V-11.381.030.920.860.830.80
（3）根據(jù)所繪圖象，可求得該電池的電動勢E=1.4V，內(nèi)阻r=1.1Ω．（保留兩位有效數(shù)字）
（4）從實(shí)驗(yàn)原理來分析，電動勢的測量值＜（選填“＞”、“=”、“＜”）真實(shí)值．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，一條長L=4.2m的水平傳送帶與光滑水平面等高，傳送帶以v0=2m/s的速度逆時(shí)針勻速運(yùn)行，現(xiàn)讓一個(gè)質(zhì)量m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊以v=4m/s的水平初速度從左側(cè)沖上傳送帶，已知小滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2，重力加速度g=10m/s2．若取向右為正方向，則下列描述小滑塊在傳送帶上運(yùn)動時(shí)的摩擦力Ff、加速度a、位移x和速度v隨時(shí)間t的變化圖象中正確的有 （　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下列關(guān)于運(yùn)動和力的敘述中，正確的是（　�。�
A．做曲線運(yùn)動的物體，其加速度方向可能不變
B．物體做圓周運(yùn)動，所受的合力一定指向圓心
C．物體所受合力方向與運(yùn)動方向相反，該物體一定做直線運(yùn)動
D．物體運(yùn)動的速率在增加，所受合力方向一定與運(yùn)動方向相同

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同步練習(xí)冊答案