【題目】如圖,一對面積較大的平行板電容器水平放置,帶等量異種電荷,B板固定且接地,A板用絕緣線懸掛,P為兩板中點(diǎn).下列結(jié)論正確的是( )
A. 若在兩板間充滿電介質(zhì),P點(diǎn)電勢將升高
B. A、B兩板電荷分別在P點(diǎn)產(chǎn)生電場的場強(qiáng)大小相等,方向相同
C. 若將A板豎直向下平移一小段距離,電容器儲存的電能減小
D. 若將A板豎直向上平移一小段距離,線的拉力將變大
【答案】BC
【解析】
試題先根據(jù)電容的決定式C=分析電容的變化,再由電容的定義式C=分析板間電勢差的變化,由E=判斷板間場強(qiáng)的變化,由U=Ed分析P點(diǎn)與下極板間的電勢差的變化,從而確定P點(diǎn)電勢的變化;兩板間形成的是勻強(qiáng)電場;根據(jù)W=qU公式分析電容器儲存的電能如何變化.
解:
A、若在兩板間充滿電介質(zhì),由電容的決定式C=可知電容增大,電容器的帶電量不變,由電容的定義式C=得知板間電勢差減小,由E=可知板間場強(qiáng)減小,由U=Ed分析得知P點(diǎn)與下極板間的電勢差減小,P點(diǎn)的電勢比下極板電勢高,所以P點(diǎn)電勢將降低.故A錯(cuò)誤.
B、兩板間形成的是勻強(qiáng)電場,根據(jù)對稱性可知,A、B兩板電荷分別在P點(diǎn)產(chǎn)生電場的場強(qiáng)大小相等,方向相同,故B正確.
C、若將A板豎直向下平移一小段距離,電容增大,電容器的帶電量不變,則由C=得知板間電勢差減小,由W=qU可知電容器儲存的電能減小,故C正確.
D、若將A板豎直向上平移一小段距離,電荷間的距離增大,根據(jù)庫侖定律得知,兩極板間的庫侖力減小,所以線的拉力將變小,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,A、B是構(gòu)成平行板電容器的兩金屬極板,P為其中的一個(gè)定點(diǎn)。將開關(guān)S閉合,電路穩(wěn)定后將A板向上平移一小段距離,則下列說法正確的是( )
A. 電容器的電容增加
B. 在A板上移過程中,電阻R中有向上的電流
C. A、B兩板間的電場強(qiáng)度減小
D. P點(diǎn)電勢降低
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中木板質(zhì)量為M,長度為L,木塊質(zhì)量為m,大小可不計(jì),—根不計(jì)質(zhì)量的輕繩通過定滑輪分別與M和m連接,木塊與木板間.木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,木塊在木板左端,現(xiàn)用水平向右的力F將木塊m拉向木板的右端.。使整個(gè)系統(tǒng)做勻速運(yùn)動(dòng).。(木塊滑過木板的過程中)
求:(1)木塊m受幾個(gè)作用保持平衡 ;
(2)木板M受幾個(gè)作用保持平衡;
(3)木塊m受力F為多少。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)線、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_____(填寫選項(xiàng)字母)
A.天平
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.電壓合適的交流電源
D.秒表
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,下列做法正確的是_____
A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動(dòng)
B.先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在距離滑輪和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相等的位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體P、Q經(jīng)無摩擦的定滑輪用細(xì)繩連在一起,此時(shí)Q豎直勻速上升,P物體在水平力F作用下沿水平粗糙地面向右運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是
A. P做減速運(yùn)動(dòng)
B. 細(xì)繩對P的作用力逐漸增大
C. P所受摩擦力逐漸增大
D. 細(xì)繩對滑輪的作用力大小不變
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【題目】用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,如圖所示,P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說法正確的是( 。
A. Q受到3個(gè)力
B. P物體受4個(gè)力
C. 若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大
D. 若繩子變長,繩子的拉力將變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于向心加速度的說法正確的是( )
A. 向心加速度越大,物體速率變化越快
B. 向心加速度的大小與軌道半徑成反比
C. 向心加速度的方向始終與線速度方向垂直
D. 在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中向心加速度是恒量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平地面上有一靜止平板車,車上放一質(zhì)量為m的物塊,物塊與平板車的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2(設(shè)最大靜摩擦擦等于滑動(dòng)摩擦),t=0時(shí),車在外力作用下開始沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖乙所示,已知t=12s時(shí),平板車停止運(yùn)動(dòng),此后平板車始終靜止.g取10m/s2,在運(yùn)動(dòng)過程中物塊未從平板車上掉下.
(1)求t=3s時(shí)物塊的加速度;
(2)求t=8s時(shí)物塊的速度;
(3)若物塊相對平板車的運(yùn)動(dòng)會留下痕跡,請求出物塊整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中在平板車上留下的痕跡的長度.
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【題目】A、B兩個(gè)小球帶同種電荷,放在光滑的絕緣水平面上,A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為2m,它們相距為d,同時(shí)由靜止釋放,在它們距離到2d時(shí),A的加速度為a,速度為v,則( )
A. 此時(shí)B的加速度為a/4 B. 此過程中電勢能減小5mv2/8
C. 此過程中電勢能減小mv2/4 D. 此時(shí)B的速度為v/2
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