用計算機(jī)輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗,點(diǎn)擊實驗菜單中“力的相互作用”。如圖(a)所示,把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果[圖(b)]。分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,以下結(jié)論錯誤的是:
A.作用力與反作用力大小時刻相等 |
B.作用力與反作用力作用在同一物體上 |
C.作用力與反作用力大小同時變化 |
D.作用力與反作用力方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
一質(zhì)量為M,傾角為θ的楔形木塊,靜置在水平桌面上,與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ.一物塊質(zhì)量為m,置于楔形木塊的斜面上,物塊與斜面的接觸是光滑的,為了保持物塊相對斜面靜止,可用一水平力F推楔形木塊,如圖所示,求此水平力大小的表達(dá)式.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
)如圖所示,ABC為一細(xì)圓管構(gòu)成的圓軌道,將其固定在豎直平面內(nèi),軌道半徑為R(比細(xì)圓管的半徑大得多),OA水平,OC豎直,最低點(diǎn)為B,最高點(diǎn)為C,細(xì)圓管內(nèi)壁光滑。在A點(diǎn)正上方某位置有一質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))由靜止開始下落,剛好進(jìn)入細(xì)圓管內(nèi)運(yùn)動。已知細(xì)圓管的內(nèi)徑稍大于小球的直徑,不計空氣阻力。
(1)若小球經(jīng)過C點(diǎn)時恰與管壁沒有相互作用,求小球經(jīng)過C點(diǎn)時的速度大;
(2)若小球剛好能到達(dá)軌道的最高點(diǎn)C,求小球經(jīng)過最低點(diǎn)B時的速度大小和軌道對小球的作用力大小;
(3)若小球從C點(diǎn)水平飛出后恰好能落回到A點(diǎn),求小球剛開始下落時距離A點(diǎn)的高度。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,光滑水平面AB與豎直面的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)相連接,導(dǎo)軌半徑為R,一個質(zhì)量為m的靜止的木塊在A處壓縮彈簧,釋放后,木塊獲得向右的初速度,當(dāng)它經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入半圓形導(dǎo)軌瞬間對導(dǎo)軌的壓力是其重力的7倍,之后向上運(yùn)動恰能通過軌道最高點(diǎn)C,試求:
(1)木塊到達(dá)B處時的速度大。
(2)木塊釋放前,彈簧所具有的彈性勢能;
(3)木塊從B到C過程中克服摩擦力所做的功。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列情景中,關(guān)于力的大小關(guān)系,說法正確的是
A.跳高運(yùn)動員起跳,地對人的支持力大于人對地的壓力 |
B.火箭加速上升時,火箭發(fā)動機(jī)的推力大于火箭的重力 |
C.雞蛋撞擊石頭,雞蛋破碎,雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力 |
D.鋼絲繩吊起貨物加速上升時,鋼絲繩對貨物的拉力大于貨物對鋼絲繩的拉力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
中國運(yùn)動員董棟在2012年倫敦奧運(yùn)會男子蹦床項目中獲得冠軍,成為中國蹦床項目的首位“大滿貫”得主,如圖所示為他在比賽中的情景。下列說法正確的是( )
A.在空中上升和下落的過程中,董棟都做勻速運(yùn)動 |
B.在空中上升和下落的過程中,董棟都處于失重狀態(tài) |
C.在與蹦床接觸的過程中,董棟受到的重力發(fā)生變化 |
D.在與蹦床接觸的過程中,董棟受到的彈力始終大于重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一本書靜止在水平桌面上。桌面對書的支持力的反作用力是( )
A.書對桌面的壓力 | B.書對地球的吸引力 |
C.地球?qū)奈? | D.地面對桌子的支持力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
以下說法中正確的是 ( )
A.人走路時,只有地對腳的作用力大于腳蹬地的作用力,人才能前進(jìn) |
B.以卵擊石,石頭無恙而雞蛋碎了,是因為雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力 |
C.運(yùn)動員從地上跳起,是由于地面給運(yùn)動員的作用力大于運(yùn)動員給地面的作用力 |
D.甲、乙兩隊拔河,甲隊勝,并不能說甲對繩的拉力大于乙對繩的拉力 |
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