【題目】第3s內(nèi)表示的是s的時間,是從s末到s末,3s內(nèi)表示的是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某滑雪場中游客用手推著坐在滑雪車上的小朋友一起娛樂,當(dāng)加速到一定速度時游客松開手,使小朋友連同滑雪車一起以速度v0沖上足夠長的斜坡滑道。為了研究方便,可以建立圖示的簡化模型,已知斜坡滑道與水平面夾角為θ,滑雪車與滑道間的動摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,小朋友與滑雪車始終無相對運(yùn)動。
(1)求小朋友與滑雪車沿斜坡滑道上滑的最大距離s;
(2)若要小朋友與滑雪車滑至最高點時能夠沿滑道返回,請分析說明μ與θ之間應(yīng)滿足的關(guān)系(設(shè)滑雪車與滑道間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等);
(3)假定小朋友與滑雪車以1500J的初動能從斜坡底端O點沿斜坡向上運(yùn)動,當(dāng)它第一次經(jīng)過斜坡上的A點時,動能減少了900J,機(jī)械能減少了300J。為了計算小朋友與滑雪車返回斜坡底端時的動能,小明同學(xué)推斷:在上滑過程中,小朋友與滑雪車動能的減少與機(jī)械能的減少成正比。請你分析論證小明的推斷是否正確并求出小朋友與滑雪車返回斜坡底端時的動能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平絕緣光滑軌道 AB 的B端與處于豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接,圓 弧的半徑R=0.40m。在軌道所在空間 存在水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度E=1.0×l04N/C,F(xiàn)有一質(zhì)量m=0.l0kg,電荷量q=8.0×l0-5C的帶電體(可視為質(zhì)點)放在水平軌道上與B端距離s=1.0m的位置,由于受到電場力的作用帶電體由靜止開始運(yùn)動,當(dāng)運(yùn)動到圓弧形軌道的C端時,速度恰好為零。試求此過程中取g= l0m/s2):
(1)帶電體在水平軌道上運(yùn)動的加速度大小及運(yùn)動到B端時的速度大;
(2)帶電體運(yùn)動到圓弧形軌道的B端時對圓弧軌道的壓力大;
(3)帶電體沿圓弧形軌道運(yùn)動過程中,電場力和摩擦力對帶電體所做的功各是多少。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的水平圓板繞豎直軸做勻速圓周運(yùn)動,當(dāng)半徑OB轉(zhuǎn)到某一方向時,在圓板中心正上方h處以平行于OB方向水平拋出一小球,要求小球與圓板只碰一次,且相碰點為B,求:
(1)小球拋出時的速度v
(2)圓板轉(zhuǎn)動的角速度ω各為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在某地地震發(fā)生后的幾天,通向災(zāi)區(qū)的公路非常難行,一輛救災(zāi)汽車由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動,剛運(yùn)動了8 s,由于前方突然有巨石滾在路中央,所以又緊急剎車,經(jīng)4 s停在巨石前.則關(guān)于汽車的運(yùn)動情況,下列說法正確的是( )
A.加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2=1∶2
B.加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2=2∶1
C.加速、減速中的平均速度之比v1∶v2=2∶1
D.加速、減速中的位移之比x1∶x2=1∶1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一平面正方形MNPQ區(qū)域內(nèi)有一勻強(qiáng)磁場垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,一質(zhì)量為m,電荷量為q的粒子以速度v從Q點沿著邊QP夾角為30°的方向垂直進(jìn)入磁場,從QP邊界射出,已知QP邊長為a,不計粒子的重力,下列說法正確的是
A.該粒子帶正電
B.運(yùn)動過程中粒子的速度不變
C.粒子在磁場中運(yùn)動的時間為
D.粒子的速度的最大值為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】面積為5×10﹣2m2的單匝矩形線圈放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為3×10﹣2T的勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)線圈平面與磁場方向垂直時,穿過線圈的磁通量是( 。
A.3×10﹣4Wb
B.2×10﹣3Wb
C.5×10﹣2Wb
D.1.5×10﹣3Wb
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