【題目】如圖所示,把一個小球放在玻璃漏斗中,晃動漏斗,可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,下列說法正確的是(

A.小球受到三個力的作用

B.運動平面離漏斗口越近,小球線速度越大

C.運動平面離漏斗口越近,小球受支持力越大

D.若漏斗壁是粗糙的,小球?qū)⒅饾u向漏斗口靠近

【答案】B

【解析】

A.小球做勻速圓周運動受重力和支持力兩個力作用,兩個力的合力提供向心力,沿水平方向,故A錯誤;

B.設漏斗母線與豎直軸線的夾角為,根據(jù)牛頓第二定律得:

解得:

小球做勻速圓周運動的軌道平面越接近漏斗口,軌道半徑越大,則線速度越大,故B正確;

C.小球受到的支持力為:

運動平面離漏斗口越近,角度不變,支持力不變,故C錯誤;

D.若漏斗壁是粗糙的,晃動的速度減小時,球?qū)⒅饾u向漏斗下方運動,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,輕桿一端固定在O點,另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動。小球運動到最高點時,受到的彈力為F,速度大小為v,其F-v2圖像如乙圖所示。則(

A. v2=c時,小球?qū)U的彈力方向向下

B. 當?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>

C. 小球的質(zhì)量為

D. v2=2b時,小球受到的彈力與重力大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三只完全相同的燈泡ab、c分別與電阻A、電感、電容C單聯(lián),再將三者并聯(lián),接在220V,50Hz的交變電壓兩端,三只燈泡亮度相同,若將交變電壓改為220V,25Hz,則

A.三只燈泡亮度不變

B.三只燈泡都將變亮

C.a亮度不變,b變亮,c變暗

D.a亮度不變,b變暗,c變亮

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種折射率n=1.5的棱鏡,現(xiàn)有一束光線沿MN方向射到棱鏡的AB界面上,入射角的正弦sin i=0.75,(光在空氣中傳播速度c=3×108m/s).求:

(1)光在棱鏡中傳播的速率;

(2)請作出光路圖(不考慮返回到AB面上的光線),并通過計算確定此束光線射出棱鏡時的方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩分子間的斥力和引力的合力F與分子間距離r的關(guān)系如圖中曲線所示,曲線與r軸交點的橫坐標為相距很遠的兩分子在分子力作用下,由靜止開始相互接近。若兩分子相距無窮遠時分子勢能為零,下列說法錯誤的是( 。

A.r>階段,F做正功,分子動能增加,勢能減小

B.r<階段,F做負功,分子動能減小,勢能也減小

C.r=時,分子勢能最小,動能最大

D.分子動能和勢能之和在整個過程中不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個完全相同的圓弧軌道分別固定在豎直板上的不同高度處,軌道的末端水平,在它們相同位置上各安裝一個電磁鐵,兩個電磁鐵由同一個開關(guān)控制,通電后,兩電磁鐵分別吸住相同小鐵球A、B,斷開開關(guān),兩個小球同時開始運動.A球離開圓弧后將做平拋運動,B球進入一個光滑的水平軌道,則:

(1)B球進入水平軌道后將做__________運動;改變A軌道的高度,多次重復上述實驗過程,總能觀察到A球正好砸在B球上,由此現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是:______________________________

(2)若某次兩個小球相碰的位置恰在水平軌道上的P點處,固定在豎直板上的方格紙的正方形小格邊長均為5cm,則可算出A鐵球離開圓弧軌道水平末端時的速度為____m/s.(g10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一種工作時扇面上能夠顯示各種圖案的創(chuàng)意風扇,如圖,其原理是在其中一片扇葉上設置一列發(fā)光二極管,當扇葉轉(zhuǎn)動起來時,控制各二極管的明滅就可以顯示各種圖案了,如圖,現(xiàn)令所有二極管保持同步明滅,而且每次發(fā)光均持續(xù)時間kT2k<1),每次滅的時間均持續(xù)(1kT2,若扇葉轉(zhuǎn)動的周期為T1,且T1、T2、k均可在較大范圍內(nèi)獨立調(diào)節(jié)。若在某次調(diào)試后成功顯示出一個不動的扇環(huán)(非圖所示圖案),且扇環(huán)所對應的圓心角為θ,那么( 。

A.k一定等于

B.若重新調(diào)節(jié),將風扇轉(zhuǎn)速加倍,所看到的圖案的圓心角一定變成2θ

C.若重新調(diào)節(jié),只要滿足T1>kT2,所看到的圖案一定為閉合的圓環(huán)

D.若重新調(diào)節(jié),只要滿足T1=nT2n1、2、3……),所看到的圖案一定是不動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲實驗裝置驗證m1m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖甲中未標出),計數(shù)點間的距離如圖乙所示.已知m1=50g、m2=150g則(g9.8m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

1)在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v=_______;

2)在打點05過程中系統(tǒng)動能的增量EK=________,系統(tǒng)勢能的減少量EP=________,由此得出的結(jié)論是_____________________________

3)若某同學作出-h圖象如圖丙,則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g=___________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,為測定物體沖上粗糙斜面能達到的最大位移x與斜面傾角的關(guān)系,將某一物體每次以不變的初速率沿足面向上推出,調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角,實驗測得x與斜面傾角的關(guān)系如圖乙所示,g10 m/s2,根據(jù)圖象可求出( )

A. 物體的初速率

B. 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

C. 取不同的傾角,物體在斜面上能達到的位移x的最小值

D. 當某次時,物體達到最大位移后將沿斜面下滑

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