如圖中的實(shí)線所示是某同學(xué)利用力傳感器懸掛一砝碼在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況。由圖可知A、B、C、D四段圖線中砝碼處于超重狀態(tài)的為
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?宿遷模擬）如圖中的實(shí)線所示是某同學(xué)利用力傳感器懸掛一砝碼在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況．由圖可知A、B、C、D四段圖線中砝碼處于超重狀態(tài)的為（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：宿遷模擬 題型：多選題

如圖中的實(shí)線所示是某同學(xué)利用力傳感器懸掛一砝碼在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況．由圖可知A、B、C、D四段圖線中砝碼處于超重狀態(tài)的為（　�。�
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