分析 (1)手榴彈在空中爆炸過程,爆炸的內(nèi)力遠(yuǎn)大于重力,在水平方向上可認(rèn)為動量守恒.根據(jù)動量守恒定律求出另一塊速度的大小和方向.
(2)根據(jù)能量守恒定律求解即可.
解答 解:(1)手榴彈爆炸過程系統(tǒng)的動量守恒,以手榴彈的初速度方向?yàn)檎较颍鶕?jù)動量守恒定律得:
Mv0=m1v1+m2v2.
即:0.6×10=0.2×100+0.4×v2,
解得:v2=-35m/s,負(fù)號表示速度方向與v0反向.即與手榴彈原飛行方向相反
(2)根據(jù)能量守恒定律得:
E化=$\frac{1}{2}$m1v12+$\frac{1}{2}$m2v22-$\frac{1}{2}$Mv02=$\frac{1}{2}$×0.2×1002+$\frac{1}{2}$×0.4×352-$\frac{1}{2}$×0.6×102=1215J
答:(1)另一塊速度的大小是35m/s;與手榴彈原飛行方向相反.
(2)手榴彈爆炸時(shí)有1215J化學(xué)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.
點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵要明確手榴彈爆炸過程系統(tǒng)動量守恒,應(yīng)用動量守恒定律即可解題,解題時(shí)要注意正方向的選擇.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速電壓越高,電子顯微鏡的分辯本領(lǐng)越高 | |
B. | 加速電壓越高,電子顯微鏡的分辯本領(lǐng)越低 | |
C. | 同等加速電壓下,電子顯微鏡的分辯本領(lǐng)比質(zhì)子顯微鏡的分辯本領(lǐng)大 | |
D. | 同等加速電壓下,電子顯微鏡的分辯本領(lǐng)比質(zhì)子顯微鏡的分辯本領(lǐng)小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 周期是0.01 s | B. | 最大值是311 V | ||
C. | 有效值是220 V | D. | 瞬時(shí)值表達(dá)式為u=220sin100πt(V) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在出事故前,正常運(yùn)行的福島核電站中使用的主要核燃料是碘131 | |
B. | 若現(xiàn)在有100個(gè)碘131原子核,8.3天后一定只剩下50個(gè)碘131原子核 | |
C. | 碘131發(fā)生β衰變時(shí)所釋放出的電子是原子核外電子發(fā)生電離而發(fā)射出來的 | |
D. | 碘131也可以做示蹤原子;給人注射微量碘131,然后定時(shí)用探測器測量甲狀腺及鄰近組織的放射強(qiáng)度,有助于診斷甲狀腺的疾病 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的速度發(fā)生變化,其動能一定發(fā)生變化 | |
B. | 物體的速度發(fā)生變化,其動量一定發(fā)生變化 | |
C. | 物體的動量發(fā)生變化,其動能一定發(fā)生變化 | |
D. | 物體的動能發(fā)生變化,其動量一定發(fā)生變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 手對物體做功12J | B. | 合外力做功12J | ||
C. | 合外力做功2J | D. | 物體克服重力做功10J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)E=$\frac{F}{q}$,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度和試探電荷的電量成反比 | |
B. | 根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$,電容器的電容與所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比 | |
C. | 根據(jù)E=$k\frac{Q}{r^2}$,可知點(diǎn)電荷電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)與該點(diǎn)電荷的電荷量Q成正比 | |
D. | 根據(jù)電勢差的定義式UAB=$\frac{{{W_{AB}}}}{q}$,UAB與WAB成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 現(xiàn)已建成的核電站發(fā)電的能量來自于重核裂變放出的能量 | |
B. | 要使鏈?zhǔn)椒磻?yīng)發(fā)生,裂變物質(zhì)的體積應(yīng)大于它的臨界體積 | |
C. | 鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中,重核裂變時(shí)放出的可以使裂變不斷進(jìn)行下去的粒子是電子 | |
D. | 反應(yīng)后的核廢料需要進(jìn)一步處理 | |
E. | 原子核發(fā)生衰變時(shí)要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒的規(guī)律 |
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