16.如圖所示,質(zhì)量mA=2kg的木塊A靜止在光滑水平面上.質(zhì)量mB=1kg的木塊B以某一初速度v0=5m/s向右運(yùn)動(dòng),與A碰撞后兩者均向右運(yùn)動(dòng).木塊A向右運(yùn)動(dòng),與擋板碰撞反彈(與擋板碰撞無(wú)機(jī)械能損失 ).后來(lái)與B發(fā)生二次碰撞,碰后A、B同向運(yùn)動(dòng),速度分別為0.9m/s、1.2m/s.則( 。
A.第一二次碰撞過(guò)程A、B系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.第一次碰撞后,A的速度為1m/s
C.第一次碰撞過(guò)程A、B系統(tǒng)增加的內(nèi)能為4.5J
D.第二次碰撞過(guò)程中,A對(duì)B做的功為0.22J

分析 A、B第一次碰撞過(guò)程,遵守動(dòng)量守恒,據(jù)動(dòng)量守恒定律列式;A與擋板碰撞,因?yàn)闆](méi)有機(jī)械能損失,所以A原速反彈,第二次A、B碰撞過(guò)程動(dòng)量也守恒,列式,聯(lián)立即可求得第一次A、B碰撞后木塊A的速度;
第二次碰撞過(guò)程中,A對(duì)B做的功根據(jù)動(dòng)能定理求解.

解答 解:A、設(shè)A、B第一次碰撞后的速度大小分別為 vA1、vB1,以A、B組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,碰撞過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒,取向右為正方向,由動(dòng)量守恒定律得:
mBv0=mAvA1+mBvB1 ,A與擋板碰撞,沒(méi)有機(jī)械能損失,A與擋板碰撞后原速反彈,第二次A、B碰撞前瞬間的速度大小分別為vA1、vB1,
設(shè)碰撞后的速度大小分別為vA2、vB2,vA2和vB2方向均向左,取向左為正方向,由動(dòng)量守恒定律得:mAvA1-mBvB1=mAvA2+mBvB2,
由題意知:vA2=0.9m/s,vB2=1.2m/s,解得:vA1=2m/s,vB1=1m/s,由能量守恒定律可知,第一次碰撞過(guò)程系統(tǒng)內(nèi)能的增加量:
Q=$\frac{1}{2}$mBv02-$\frac{1}{2}$mA1vA12-$\frac{1}{2}$mBvB12,代入數(shù)據(jù)解得:Q=8J,由此可知,第一次碰撞過(guò)程中系統(tǒng)機(jī)械能有損失,機(jī)械能不守恒,故ABC錯(cuò)誤;
D、第二次碰撞過(guò)程中,由動(dòng)能定理得,A對(duì)B做功:W=$\frac{1}{2}$mBvB22-$\frac{1}{2}$mBvB12,代入數(shù)據(jù)解得:W=0.22J,故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于碰撞,要掌握其基本規(guī)律是系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,要注意選取正方向,準(zhǔn)確表示出速度的方向.對(duì)于碰撞過(guò)程,物體所受的是變力,求功或能量變化往往用能量守恒定律或動(dòng)能定理求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.甲、乙兩物體都做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),已知甲物體的加速度大于乙物體的加速度,則在某一段時(shí)間內(nèi)( 。
A.甲的位移一定比乙的大B.甲的平均速度一定比乙的大
C.甲的速度變化一定比乙的大D.甲受到的合外力一定比乙的大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.在探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中
(1)按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的先后順序,將下列步驟的代碼填在橫線(xiàn)上DABFEGC.
A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板沒(méi)有滑輪的一端,并連好電路
B.把穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車(chē)后面
C.換上新的紙帶再重做兩次
D.把長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面
E.使小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源,放開(kāi)小車(chē),讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)
F.把一條細(xì)繩拴在小車(chē)上,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼
G.?dāng)嚅_(kāi)電源,取下紙帶
(2)在下列所給器材中,本實(shí)驗(yàn)所需的器材有①④⑤⑥⑦⑨;為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還應(yīng)增添低壓交流電源和刻度尺.
①電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器   ②天平   ③低壓直流電源   ④細(xì)繩   ⑤紙帶
⑥小車(chē)   ⑦鉤碼    ⑧秒表   ⑨一端有滑輪的長(zhǎng)木板
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上依次打出一系列的點(diǎn)A,B,C,D,E…相鄰兩點(diǎn)間的距離如圖所示,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為0.02s,則紙帶的加速度為5m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,小鐵棒一端被細(xì)線(xiàn)懸起,細(xì)繩處于豎直狀態(tài).小鐵棒的另一端仍然在光滑水平面上,請(qǐng)對(duì)小鐵棒進(jìn)行受力分析,作出“力的示意圖”

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示光滑半球形容器固定在水平面上O為球心一質(zhì)量為m的小滑塊在水平力F的作用下靜止,設(shè)滑塊所受支持力為N,OP與水平方向的夾角為θ則F=$\frac{mg}{tanθ}$,N=$\frac{mg}{sinθ}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.空間有一勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)方向與紙面平行.一帶正電,電量為q,質(zhì)量為m的小球(重力不計(jì)),在恒定拉力F的作用下沿虛線(xiàn)以速度v0由M勻速運(yùn)動(dòng)到N,如圖所示.已知力F和MN間夾角為θ,MN間距離為L(zhǎng),則:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為多少?并畫(huà)出過(guò)M點(diǎn)的等勢(shì)線(xiàn).
(2)MN兩點(diǎn)的電勢(shì)差為多少?
(3)當(dāng)帶電小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí),撤去外力F,則小球回到過(guò)M點(diǎn)的等勢(shì)面時(shí)的動(dòng)能為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,工廠里通過(guò)水平絕緣傳送帶輸送完全相同的銅線(xiàn)圈,線(xiàn)圈等距離排列,且與傳送帶以相同的速度勻速運(yùn)動(dòng).為了檢測(cè)出個(gè)別未閉合的不合格線(xiàn)圈,讓傳送帶通過(guò)一固定勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)方向垂直于傳送帶,根據(jù)穿過(guò)磁場(chǎng)后線(xiàn)圈間的距離,就能夠檢測(cè)出不合格線(xiàn)圈,通過(guò)觀察圖形,判斷下列說(shuō)法正確的是(  )
A.從圖中可以看出,第3個(gè)線(xiàn)圈是不合格線(xiàn)圈
B.從圖中可以看出,第4個(gè)線(xiàn)圈是不合格線(xiàn)圈
C.若線(xiàn)圈閉合,進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線(xiàn)圈相對(duì)傳送帶向后滑動(dòng)
D.若線(xiàn)圈不閉合,進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線(xiàn)圈相對(duì)傳送帶向后滑動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是某電場(chǎng)電場(chǎng)線(xiàn)的分布圖,其中a、b是電場(chǎng)中的兩點(diǎn).下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)比b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小
B.a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)低
C.同一個(gè)點(diǎn)電荷在a點(diǎn)所受的電場(chǎng)力一定比在b點(diǎn)所受的電場(chǎng)力大
D.同一個(gè)點(diǎn)電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能一定比在b點(diǎn)的電勢(shì)能大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.速度是表征物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
B.運(yùn)動(dòng)的物體速度可能等于0
C.速度大小與位移成正比
D.速度的大小與所用時(shí)間無(wú)必然的關(guān)系

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