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下列說法中正確的是( 。
A、外界對氣體做功,氣體的內能一定增大B、氣體從外界吸收熱量,氣體的內能一定增大C、氣體的溫度越高,氣體分子無規(guī)則運動的平均動能越大D、氣體的溫度越低,氣體分子無規(guī)則運動的平均動能越大
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一厚度均勻的、由同一種物質微粒構成的圓板和電流表A、干電池組成閉合回路,ab和cd是圓板上互相垂直的兩條直徑.現(xiàn)將圓板從圖示位置旋轉90°后發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)發(fā)生了變化,若圓板始終和兩側導線接觸良好,則( 。
A、該圓板是非晶體B、該圓板是多晶體C、該圓板是單晶體D、該圓板的導電性是各向異性的

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、當物質分子間距離減小時,若分子力為引力,則分子力增大B、氣體在絕熱條件下膨脹,氣體的內能一定減少C、布朗運動說明只有液體分子才可以做無規(guī)則運動D、氣體體積增大,內能可能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為打氣筒模型圖,在給自行車打氣的過程時,首先迅速壓下打氣筒活塞,當打氣筒內氣體壓強大于壓強大于某個值時筒內閥門打開,氣體開始進入自行車車胎內,反復操作.完成打氣過程,設筒內氣體在進入車胎前質量不變,氣體可以看成理想氣體,下列有關筒內氣體在進入車胎前的說法中正確的是( 。
A、迅速壓下打氣筒活塞過程中筒內氣體溫度升高B、迅速壓下打氣筒活塞過程中筒內氣體內能不變C、壓下打氣筒活塞過程中筒內氣體壓強增大D、壓下活塞過程中越來越費力是因為筒內氣體分子間一直表現(xiàn)為斥力,并且越來越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,氣缸和活塞與外界均無熱交換,中間有一個固定的導熱性良好的隔板,封閉著兩部分氣體A和B,活塞處于靜止平衡狀態(tài).現(xiàn)通過電熱絲對氣體A加熱一段時間,后來活塞達到新的平衡,不計氣體分子勢能,不計活塞與氣缸壁間的摩擦,大氣壓強保持不變,則下列判斷正確的是 ( 。
A、氣體A吸熱,內能增加B、氣體B吸熱,對外做功,內能不變C、氣體A分子的平均動能增大D、氣體A和氣體B內每個分子的動能都增大E、氣體B分子單位時間內對器壁單位面積碰撞總次數(shù)減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

關于自然過程中的方向性,下列說法正確的是( 。
A、摩擦生熱的過程是可逆的B、凡是符合能量守恒的過程一般都是可逆的C、實際的宏觀過程都具有“單向性”或“不可逆性”D、空調機既能致冷又能致熱,說明熱傳遞不存在方向性

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、物體吸收熱量,其溫度不一定升高B、做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種方式C、布朗運動是懸浮在液體中固體顆粒的分子無規(guī)則運動的反映D、第二類永動機是不能制造出來的,盡管它不違反熱力學第一定律,但它違反熱力學第二定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖為盧瑟福的α粒子散射實驗,①、②兩條線表示實驗中α粒子運動的軌跡,則沿③所示方向射向原子核的α粒子可能的運動軌跡為(  )
A、軌跡aB、軌跡bC、軌跡cD、軌跡d

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關于玻爾的原子結構模型和盧瑟福的原子結構模型的比較中,說法正確的是( 。
A、玻爾模型和盧瑟福模型中,核外電子都可在任意軌道上運動B、盧瑟福的原子結構模型中,原子的能量是量子化的C、玻爾的原子結構模型中,核外電子的軌道是量子化的D、盧瑟福的原子結構模型中,核外電子從高能級向低能級躍遷后,原子的能量減小

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