如圖所示,斜劈放在粗糙的水平地面上,它的斜面是光滑的,斜面長為L,傾角為θ,質(zhì)量為m的小物體由斜面頂端從靜止下滑至底端,而斜劈與地面保持相對靜止,求

(1)物體下滑的加速度?(a=gsinθ)
(2)斜劈受到水平地面的摩擦力大小和方向?(mgsinθcosθ;向左
18.解:(1)mgsinθ=ma a=gsinθ
(1)…(2分)       
……(2分)
(2)……………(1分)
以斜面體為研究對象 ……………(2分)
……………(1分)
方向向左……………(1分)
本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,物體下滑時進行受力分析可知加速度由重力沿斜面向下的分力提供,以斜劈靜止時受力平衡可知,水平地面的摩擦力大小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m的A、B兩個物體,A、B間的最大靜摩擦力為μmg,現(xiàn)用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度運動,則拉力F的最大值為(  )

A.μmg    B.2μmg
C.3μmg   D.4μmg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體從空中由靜止開始沿豎直方向落下,若物體下落過程中所受重力保持不變,且空氣對物體阻力隨其下落速度成正比,則下列圖象中能正確反映物體整個下落過程運動情況的是?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

為了慶!吧窬拧背晒Πl(fā)射,溫州中學(xué)開展了“自制水火箭”活動。水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。將廢棄的飲料瓶灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力,“壓力空氣”把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出,在反作用下,水火箭快速上升,加速度、慣性滑翔在空中飛行,像導(dǎo)彈一樣有一個飛行軌跡,最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。為達到更好效果,學(xué)生先研究了水火箭豎直向上的運動過程,得到了加速度-時間圖象(如圖所示)。已知,飲料瓶的質(zhì)量為M,最初瓶中水的質(zhì)量為m0。隨著水的噴出,瓶中水的質(zhì)量變化規(guī)律為m=m0-kt(k為常數(shù))。從開始運動到水完全噴出時,瓶子和瓶中的水始終受到豎直向上的推動力;之后,向上的推動力消失。則:(空氣阻力不計,重力加速度為g)
(1)從開始運動到火箭達到最大速度經(jīng)歷了多少時間?
(2)火箭出發(fā)時和速度最大時受到的推動力分別為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)設(shè)計了如右圖所示的裝置來探究“加速度與力的關(guān)系”。彈簧秤固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測出間距d0開始時將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動摩擦力的大;再將木塊放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F;然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運動到Q的時間t0

(1)木塊的加速度可以用d、t表示為a=________。
(2)改變瓶中水的質(zhì)量,重復(fù)實驗,確定加速度a與彈簧秤的示數(shù)F的關(guān)系。下列圖像能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是________。

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是______。
A.可以改變滑動摩擦力的大小B.可以更方便地獲取更多組實驗數(shù)據(jù)
C.可以更精確地測出摩擦力的大小D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( )
A.只有處于平衡狀態(tài)的系統(tǒng)中,作用力與反作用力才相等
B.物體受到的摩擦力的方向可能與物體運動的方向相同
C.物體處于失重狀態(tài)受到的重力比處于靜止受到的重力小
D.物體受到的靜摩擦力一定與物體受到的其它外力的合力大小相等、方向相反

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

質(zhì)量的列車,在恒定的額定功率下,沿平直的軌道由靜止開始出發(fā),在運動的過程中受到的阻力大小恒定。列車達到最大行駛速度后,某時刻司機發(fā)現(xiàn)前方處的軌道旁山體塌方,便立即緊急剎車,這時由于剎車所附加的制動力恒為,結(jié)果列車正好到達軌道毀壞處停下。求:
(1)列車剎車時加速度的大;(4分)
(2)列車在正常行駛過程中所受的阻力的大。(5分)
(3)列車的額定功率。(5分)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體靜止在光滑水平面上,同時受到兩個方向相反的水平拉F1、F2的作用,F(xiàn)l、F2隨位移s變化情況如圖所示。則物體的動能將
A.一直變大,位移為20m時最大
B.一直變小,位移為20m時最小
C.先變大再變小,位移為10m時最大
D.先變小再變大,位移為10m時最小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體在力F1、F2、F3的共同作用下沿F3反方向做勻速直線運動,若突然撤去外力F3,則物體隨后的運動情況是  
A.必沿著F3的方向做勻加速直線運動;
B.必沿著F3的方向做勻減速直線運動;
C.一定做曲線運動;
D.可能做直線運動,也可能做曲線運動。

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同步練習(xí)冊答案