8．某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，畫出a-F圖象如圖乙所示，那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒有平衡
B．實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過度
C．實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒有跟平板平行
D．實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化

分析 平衡摩擦力時(shí)木板傾角要適當(dāng)，使小車重力沿斜面的分力等于摩擦力，斜面傾角不要過大，否則會(huì)導(dǎo)致平衡摩擦力過度，此時(shí)砂與砂桶的重力為0時(shí)，小車已經(jīng)有加速度，a-F圖象在縱軸上有截距．

解答 解：由圖乙所示a-F圖象可知，圖象在縱軸上有截距，說明力為零時(shí)小車已經(jīng)產(chǎn)生加速度，施加拉力前小車受到的合力不為零，這是由過度平衡摩擦力造成的．故B正確，ACD錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系實(shí)驗(yàn)需要平衡摩擦力，但不要過度平衡摩擦力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖甲所示電路測(cè)量某電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r，在坐標(biāo)紙中畫出了如圖乙所示的U-I圖象，若電流表的內(nèi)阻為1Ω．
（1）電源電動(dòng)勢(shì)E=2.0V，電源內(nèi)阻r=1.4Ω；（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
（2）請(qǐng)按照實(shí)驗(yàn)原理圖甲所示，用筆劃線將電路實(shí)物圖丙補(bǔ)充完整．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．在跳板比賽中，若某運(yùn)動(dòng)員（可看做質(zhì)點(diǎn)），其速度與時(shí)間關(guān)系圖象如圖所示，t=0時(shí)是向上起跳瞬間，則下列說法正確的是（　　）
A．t1時(shí)刻開始進(jìn)入水面B．t2時(shí)刻開始進(jìn)入水面
C．t3時(shí)刻已浮出水面D．0～t2時(shí)間內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．某同學(xué)要測(cè)繪一個(gè)額定電壓為2.5V，額定電流約為0.5A的小燈泡的伏安特性曲線．

（1）選擇好器材后，連接實(shí)物如圖乙所示，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭，電流表的示數(shù)都不為零，請(qǐng)指出錯(cuò)誤的連線并改正（在圖乙上修改，錯(cuò)誤的連線打“×”，缺少的線用筆畫線補(bǔ)上）．
（2）根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)，在圖丙中的方格坐標(biāo)紙中描點(diǎn)作出小燈泡的伏安特性曲線，由圖線可知小燈泡的額定功率為1.2W（保留兩位有效數(shù)字）．
（3）將該小燈泡與電動(dòng)勢(shì)為3.0V、內(nèi)阻為15.0Ω的干電池組及一個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)成閉合回路，當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為13Ω時(shí)，干電池組的輸出功率最大（保留兩位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．圖甲為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?br />（1）實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行．接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是B
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．
B．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．
C．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)．
（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為xAB=4.22cm、xBC=4.65cm、xCD=5.08cm、xDE=5.49cm、xEF=5.91cm、xFG=6.34cm可求得小車的加速度a=0.42m/s2，打下D點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度為vD=0.53m/s．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．某同學(xué)為了測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r．
（1）先用多用電表估測(cè)電動(dòng)勢(shì)E．將選擇開關(guān)旋至直流2.5V檔，紅、黑表筆與干電池的正、負(fù)極相接，此時(shí)指針?biāo)肝恢萌鐖D甲所示，則此時(shí)多用表的讀數(shù)為1.45V．

（2）再用伏安法更精確地測(cè)量該干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，實(shí)驗(yàn)電路如圖乙所示．請(qǐng)你用實(shí)線代替導(dǎo)線在圖丙中連接好實(shí)物，要求變阻器的滑動(dòng)頭向右滑動(dòng)時(shí)，其電阻值變大．
（3）由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的7組數(shù)據(jù)已在圖丁的U-I圖上標(biāo)出，請(qǐng)你完成圖線．由圖象可得E=1.50V（保留三位有效數(shù)字），r=1.2Ω（保留兩位有效數(shù)字）．
（4）這位同學(xué)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差進(jìn)行了分析，其中正確的是AC．
A．主要是由電壓表的分流引起的
B．主要是由電流表的分壓引起的
C．電動(dòng)勢(shì)測(cè)量值小于真實(shí)值
D．內(nèi)阻測(cè)量值大于真實(shí)值．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．在測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中，已知一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻約為0.30Ω；
電壓表V（量程為3V，內(nèi)阻約3kΩ； 
電流表A（量程為0.6A，內(nèi)阻為0.70Ω）；
滑動(dòng)變阻器R（10Ω，2A）．
為了更準(zhǔn)確地測(cè)出電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D1方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組電壓和電流值，得到如圖2所示的U-I圖線，由圖可得該電源電動(dòng)勢(shì)E=1.48 V，內(nèi)阻r=0.30Ω．（結(jié)果均保留兩位小數(shù)）
（3）某小組在實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表壞了，于是不再使用電流表，僅用電阻箱R′替換掉了滑動(dòng)變阻器，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中讀出幾組電阻箱的阻值R′和電壓表的示數(shù)U，描繪出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R′}$的關(guān)系圖象，得到的函數(shù)圖象是一條直線．若該圖象的斜率為k，與縱軸的截距為b，則其電動(dòng)勢(shì)為$\frac{1}$，內(nèi)阻為$\frac{k}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．在研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)完全相同的燈泡A、B與自感系數(shù)很大的線圈L和定值電阻R組成如圖所示的電路（線圈的直流電阻可忽略，電源的內(nèi)阻不能忽略），關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)下面說法中正確的是（　　）
A．閉合開關(guān)的瞬間，A、B一起亮，然后A熄滅
B．閉合開關(guān)的瞬間，B比A先亮，然后B逐漸變暗
C．閉合開關(guān)，待電路穩(wěn)定后斷開開關(guān)，B逐漸變暗，A閃亮一下然后逐漸變暗
D．閉合開關(guān)，待電路穩(wěn)定后斷開開關(guān)，B燈中的電流方向?yàn)閺挠蚁蜃?/td>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．相隔一定距離的電荷或磁體間的相互作用是怎樣發(fā)生的？這是一個(gè)曾經(jīng)使人感到困惑、引起猜想且有過長期爭論的科學(xué)問題．19世紀(jì)以前，不少物理學(xué)家支持超距作用的觀點(diǎn)．英國的邁克爾•法拉第于1837年提出了電場(chǎng)和磁場(chǎng)的概念，解釋了電荷之間以及磁體之間相互作用的傳遞方式，打破了超距作用的傳統(tǒng)觀念．1838年，他用電力線（即電場(chǎng)線）和磁力線（即磁感線）形象地描述電場(chǎng)和磁場(chǎng)，并解釋電和磁的各種現(xiàn)象．下列對(duì)電場(chǎng)和磁場(chǎng)的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�
A．法拉第提出的磁場(chǎng)和電場(chǎng)以及電力線和磁力線都是客觀存在的
B．處在電場(chǎng)中的電荷一定受到電場(chǎng)力，在磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線一定受到安培力
C．電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方電勢(shì)一定為零，電勢(shì)為零的地方電場(chǎng)強(qiáng)度也為零
D．通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案