【題目】如圖,可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,位于半徑為 m半圓柱體左端點(diǎn)A的正上方某處,以一定的初速度水平拋出小球,其運(yùn)動軌跡恰好能與半圓柱體相切于B點(diǎn)。過B點(diǎn)的半圓柱體半徑與水平方向的夾角為60°,則初速度為( )(不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2)
A. m/s
B. m/s
C. m/s
D. m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為一架直升機(jī)運(yùn)送物資.該直升機(jī)A用長度足夠長的懸索(其重力可忽略)系住一質(zhì)量m=50kg的物資B . 直升機(jī)A和物資B以v=10m/s的速度一起沿水平方向勻速運(yùn)動,某時刻開始將物資放下,在t=5s時間內(nèi),物資在豎直方向上移動的距離按y=2t2(單位:m)的規(guī)律變化.求:
(1)在t=5s時間內(nèi)物資位移大。
(2)在t=5s末物資的速度大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的水平地面上有一木板,其左端放有一重物,右方有一豎直的墻.重物質(zhì)量為木板質(zhì)量的2倍,重物與木板間的動摩擦因數(shù)為μ.使木板與重物以共同的速度v0向右運(yùn)動,某時刻木板與墻發(fā)生彈性碰撞,碰撞時間極短.求木板從第一次與墻碰撞到再次碰撞所經(jīng)歷的時間.設(shè)木板足夠長,重物始終在木板上.重力加速度為g.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】三個質(zhì)點(diǎn)A、B、C以不變的速率同時從N點(diǎn)出發(fā),同時到達(dá)M點(diǎn),三質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡如圖所示,其中NAM與NCM關(guān)于NM對稱。下列說法正確的是 ()
A. 三個質(zhì)點(diǎn)從N到M發(fā)生的位移相同
B. 三個質(zhì)點(diǎn)的速率均相同
C. 到達(dá)M點(diǎn)時速率最大的一定時B
D. A、C兩質(zhì)點(diǎn)從N到M的瞬時速度總相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用無人小飛機(jī)進(jìn)行航拍,地面操控者進(jìn)行以下操作時,能把無人機(jī)看成質(zhì)點(diǎn)的是
A.觀察飛機(jī)通過一個標(biāo)志桿所需時間B.調(diào)整飛機(jī)的飛行姿態(tài)
C.調(diào)整飛機(jī)旋轉(zhuǎn)機(jī)翼D.調(diào)整飛機(jī)與被攝物體的高度差
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于重力和彈力說法正確的是
A.形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心和它的幾何中心重合
B.書本對課桌的壓力就是書本的重力
C.相互接觸的物體之間不一定有彈力作用
D.彈力的方向總是與施力物體形變的方向相反
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】P1、P2為相距遙遠(yuǎn)的兩顆行星,距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運(yùn)動.圖中縱坐標(biāo)表示行星對周圍空間各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a,橫坐標(biāo)表示物體到行星中心的距離r的平方,兩條曲線分別表示P1、P2周圍的a與r2的反比關(guān)系,它們左端點(diǎn)橫坐標(biāo)相同.則
A. P1的平均密度比P2的大
B. P1的“第一宇宙速度”比P2的小
C. s1的向心加速度比s2的大
D. s1的公轉(zhuǎn)周期比s2的大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】MN是一負(fù)電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線,一個帶正電的粒子(不計重力)從a到b穿越這條電場線的軌跡,如圖中虛線所示,下列說法正確的是
A. 負(fù)電荷一定位于ab虛線的右側(cè)
B. 帶電粒子在a點(diǎn)加速度大于b點(diǎn)加速度
C. 帶電粒子在a點(diǎn)電勢能大于b點(diǎn)電勢能
D. 帶電粒子在a點(diǎn)的動能大于b點(diǎn)的動能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電勢差的說法中,正確的是
A. 兩點(diǎn)間的電勢差等于電荷從其中一點(diǎn)移到另一點(diǎn)時,電場力所做的功
B. 把1C正電荷從電場中一點(diǎn)移動到另一點(diǎn),如果電場力做了1J的功,這兩點(diǎn)間的電勢差等于1V
C. 在兩點(diǎn)間移動電荷時,電場力做功的多少跟這兩點(diǎn)間的電勢差無關(guān)
D. 兩點(diǎn)間的電勢差的大小跟放入這兩點(diǎn)的電荷的電量成反比
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