兩個(gè)重疊在一起的滑塊,置于固定的、傾角為θ的斜面上,如圖所示,滑塊A、B的質(zhì)量分別為m1、m2,A與與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,已知兩滑塊一起從靜止開始以相同的加速度從斜面滑下,滑塊B受到的摩擦力為( 。
分析:先整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再以B為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律求解B所受的摩擦力.
解答:解:以整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律得:
加速度a=
(m1+m2)gsinθ-μ1(m1+m2)gcosθ
m1+m2
=g(sinθ-μ1cosθ)
設(shè)A對(duì)B的摩擦力方向沿斜面向下,大小為f,則有
m2gsinθ+f=m2a,得到f=m2a-m2gsinθ=-μ2m2gcosθ,負(fù)號(hào)表示摩擦力方向沿斜面向上.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng):本題是兩個(gè)物體的連接體問題,要靈活選擇研究對(duì)象,往往采用整體法和隔離法相結(jié)合的方法研究.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)重疊在一起的滑塊,置于固定的傾角為θ的斜面上,滑塊A和滑塊B的質(zhì)量分別為M和m.A與斜面間的摩擦系數(shù)為μ1,A和B間摩擦系數(shù)為μ2,兩滑塊都從靜止開始,以相同的加速度沿斜面下滑,在這個(gè)過程中滑塊B受的摩擦力( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)重疊在一起的滑塊置于固定的傾角為θ的斜面上,設(shè)A和B的質(zhì)量分別為m和M,A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度沿斜面下滑,在這過程中說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)重疊在一起的滑塊置于固定的傾角為的光滑斜面上,設(shè)A、B質(zhì)量分別為m、M,AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.兩滑塊保持相對(duì)靜止沿斜面下滑,在這過程中,A受到的摩擦力為              

如圖,將完全相同的兩小球AB用長(zhǎng)L =0.8 m的細(xì)繩懸掛在以v = 4 m/s向右勻速運(yùn)動(dòng)的小車頂部,兩球與小車前后壁接觸.由于某種原因,小車突然停止,此時(shí)懸線中張力拉比為TATB =      .(g = 10 m/s2

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年年山東省淄博市高三上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題

如圖所示,兩個(gè)重疊在一起的滑塊置于固定的傾角為θ的斜面上,設(shè)A和B的質(zhì)量分別為m和M,A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度沿斜面下滑,在這過程中說法正確的是:

A.A受到的摩擦力等于零                  

B.AB間有摩擦力,且A對(duì)B的摩擦力沿斜面向下

C.A受到的摩擦力大小等于μ2mgcosθ      

D.A受到的摩擦力大小等于μ1mgcosθ

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案