【題目】如圖(a)所示,用手拿著繩子的一端上下擺動(dòng),保持?jǐn)[動(dòng)幅度相等,就會(huì)看到一列凹凸相間的波向繩子的另一端傳去.設(shè)在t時(shí)刻波傳到P點(diǎn),則下列判斷正確的是( 。

A. 在此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)A(在波谷處)速度最大

B. 手起振的方向向上

C. 再過T/2時(shí)間,繩上波形如圖(b所示

D. 再過T/2時(shí)間,質(zhì)點(diǎn)A向右移過 的距離

【答案】B

【解析】t時(shí)刻,A點(diǎn)偏離平衡位置的位移最大,此時(shí)的速度最小.故A錯(cuò)誤.波向右傳播,P點(diǎn)先向上振動(dòng),所以手起振的方向向上.故B正確.再過T/2時(shí)間,波形圖反相,即與(a)圖反相,與(b)圖也反相.故C錯(cuò)誤.波在T時(shí)間內(nèi)傳播的距離等于一個(gè)波長λ,則再過T/2時(shí)間,波形向右平移λ/2,但質(zhì)點(diǎn)A并不向前移動(dòng),只在自己的平衡位置附近振動(dòng).故D錯(cuò)誤.故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測(cè)定壓力變化的電容式傳感器如圖所示,A為固定電極,B為可動(dòng)電極,組成一個(gè)電容大小可變的電容器。可動(dòng)電極兩端固定,當(dāng)待測(cè)壓力施加在可動(dòng)電極上時(shí),可動(dòng)電極發(fā)生形變,從而改變了電容器的電容,F(xiàn)將此電容式傳感器連接到如圖所示的電路中,當(dāng)待測(cè)壓力增大時(shí)(

A. 電容器的電容將增加

B. 電阻R中沒有電流

C. 電阻R中有從a流向b的電流

D. 電阻R中有從b流向a的電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)提供如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)思考探究思路并回答下列問題:

1為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是_______

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

2某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí),使得長木板傾角偏大。他所得到的關(guān)系圖將是____________。(圖中是小車的加速度, 是細(xì)線作用于小車的拉力

3消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時(shí)鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為__________;

4圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz。根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,河的寬度為L,河水流速為,甲、乙兩船均以相同的靜水中速度同時(shí)渡河。出發(fā)時(shí)兩船相距,甲、乙船頭均與岸邊成60°角,且乙船恰好能直達(dá)正對(duì)岸的A點(diǎn)。則下列判斷正確的是

A. 甲船正好也在A點(diǎn)靠岸

B. 甲船在A點(diǎn)左側(cè)靠岸

C. 甲、乙兩船可能在未到達(dá)對(duì)岸前相遇

D. 甲、乙兩船同時(shí)到達(dá)對(duì)岸

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在利用豎直上拋運(yùn)動(dòng)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)利用頻閃相機(jī)記錄下了小球豎直上拋的一段上升過程,如圖甲所示。把小球的第一個(gè)曝光位置記為o,依次標(biāo)為ab、c、d……,與位置o的距離分別為h1、h2、h3、h4……,頻閃相機(jī)電源的頻率為f,重力加速度為g

(1)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)可分別計(jì)算出各點(diǎn)的速度大小,小球在位置a時(shí)的速度計(jì)算表達(dá)式為va=___

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出v2-h圖線如圖乙中的圖線①所示,若圖線①的斜率為k,如果在誤差允許范圍內(nèi)滿足____________,則驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。

(3)考慮實(shí)驗(yàn)中存在空氣阻力的影響,另有兩名同學(xué)在圖乙的基礎(chǔ)上又各畫了一條沒有空氣阻力時(shí)的圖線②、③,其中合理的圖線是_________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,振源S在垂直x軸方向振動(dòng),并形成沿x軸正方向、負(fù)方向傳播的橫波,波的頻率50Hz,波速為20m/s,x軸有P、Q兩點(diǎn),SP=2.9m,SQ=2.7m,經(jīng)過足夠的時(shí)間以后,當(dāng)質(zhì)點(diǎn)S正通過平衡位置向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻,則( 。

A. 質(zhì)點(diǎn)PS之間有7個(gè)波峰

B. 質(zhì)點(diǎn)QS之間有7個(gè)波谷

C. 質(zhì)點(diǎn)P正處于波峰,質(zhì)點(diǎn)Q正處于波谷

D. 質(zhì)點(diǎn)P正處于波谷,質(zhì)點(diǎn)Q正處于波峰

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑水平地面水平放置著足夠長的質(zhì)量為M的木板,其上放置著質(zhì)量為m帶正電的物塊(電量保持不變),兩者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,且Mm?臻g存在足夠大的方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),某時(shí)刻開始它們以大小相等的速度相向運(yùn)動(dòng),如圖取向右為正方向,則下列圖象可能正確反映它們以后運(yùn)動(dòng)的是(

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為的兩個(gè)物塊間用一輕彈簧連接,放在傾角為θ的粗糙斜劈上,物塊與斜劈間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,用平行于斜面、大小為F的拉力作用在上,使一起向上作勻加速度運(yùn)動(dòng),斜劈始終靜止在水平地面上,則

A. 彈簧的彈力為

B. 彈簧的彈力為

C. 地面對(duì)斜劈的摩擦力水平向左

D. 地面對(duì)斜劈的摩擦力水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“套圈”是游戲者站在界線外將圓圈水平拋出,套中前方水平地面上的物體。某同學(xué)在一次“套圈”游戲中,從P點(diǎn)以某一速度拋出的圓圈越過了物體正上方落在地面上(如圖所示)。為套中物體,下列做法可行的是(忽略空氣阻力)

A. P點(diǎn)正前方,以原速度拋出

B. P點(diǎn)正下方,以原速度拋出

C. P點(diǎn)正上方,以原速度拋出

D. P點(diǎn)正上方,以更大速度拋出

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