平面OM和平面ON之間的夾角為35°，其橫截面（紙面）如圖所示，平面OM上方存在勻強(qiáng)磁場，大小為B，方向垂直于紙面向外。一質(zhì)量為m，電荷量絕對值為q、電性未知的帶電粒子從OM上的某點(diǎn)向左上方射入磁場，速度與OM成20°角，運(yùn)動一會兒后從OM上另一點(diǎn)射出磁場。不計(jì)重力。則下列幾種情形可能出現(xiàn)的是

A. 粒子在磁場中運(yùn)動的軌跡與ON只有一個公共點(diǎn)，在磁場中運(yùn)動的時間是

B. 粒子在磁場中運(yùn)動的軌跡與ON只有一個公共點(diǎn)，在磁場中運(yùn)動的時間是

C. 粒子在磁場中運(yùn)動的軌跡與ON共有兩個公共點(diǎn)，在磁場中運(yùn)動的時間是

D. 粒子在磁場中運(yùn)動的軌跡與ON共有兩個公共點(diǎn)，在磁場中運(yùn)動的時間是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河南南陽高一上學(xué)期期終質(zhì)量評估物理試卷（解析版） 題型：多選題

作用在同一物體上的下列幾組力中，一定不能使物體做勻速直線運(yùn)動的是

A．2N，3N，6N B．3N，4N，8N

C．4N，6N，9N D．4N，6N，11N

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年海南中學(xué)高二理上學(xué)期期末考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示電路中，已知交流電源電壓U=311sin（100πt）V，電阻R=100歐．則電流表和電壓表的讀數(shù)分別為（ ）

A．3．11A，311V B．2．2A，220V

C．2．2A，311V D．3．11A，220V

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

人站在地面上，先將兩腿彎曲，再用力蹬地，就能跳離地面，人能跳離開地面的原因是（ ）

A．人對地球的作用力大于地球?qū)θ说囊?/p>

B．地面對人的作用力大于人對地面的作用力

C．地面對人的作用力大于地球?qū)θ说囊?/p>

D．人除受地面的彈力外，還受到一個向上的力

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶八中高三上學(xué)期適應(yīng)性月考四物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，質(zhì)量為m的小球放在質(zhì)量為M的大球頂上，M的下端距地面的高度為h．現(xiàn)將二者同時無初速度釋放，二者落下撞擊地面后又彈起．已知該過程可視為M先與地面相碰，然后再立即與m相碰。假設(shè)所有的碰撞都是彈性的，且都發(fā)生在豎直軸上。若經(jīng)過上述過程后，M的速度為零。空氣阻力不計(jì)，重力加速度為g，求：

（1）的值；

（2）m彈起的高度是h的幾倍．

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶八中高三上學(xué)期適應(yīng)性月考四物理試卷（解析版） 題型：選擇題

通電導(dǎo)線置于勻強(qiáng)磁場中，其中導(dǎo)線所受安培力的方向垂直于紙面的是

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科目：高中物理 來源：2017衡水金卷（全國Ⅰ卷）高考模擬（一）理綜物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了“測量電源的電動勢和內(nèi)阻”后，物理課外活動小組自制了一個西紅柿電池組，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路測定電流表的內(nèi)阻，并用多種方法測量該電池組的電動勢與內(nèi)阻，請協(xié)助完成實(shí)驗(yàn)。

（1）閉合開關(guān)和，調(diào)節(jié)電阻箱并記錄電阻箱的示數(shù)R、電流表（靈敏）的示數(shù)和電壓表的示數(shù)，由此可知電流表的電阻為 （用上述量表示）。

（2）閉合開關(guān)調(diào)節(jié)R，僅讀出電流I和電壓U，并測出多組數(shù)據(jù)，作出圖線可得出電池組的電動勢和內(nèi)阻，此種辦法測量的電動勢與真實(shí)值相比 （填“偏大”或“相等”），內(nèi)阻的測量值與真實(shí)值相比 （填“偏大”“偏小”或“相等”）。

（3）斷開閉合，僅由多組電流表示數(shù)I和電阻箱的示數(shù)R，運(yùn)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線為一條傾斜的直線，且該直線的斜率為k，縱截距為b，則該電池組的電動勢為 ，內(nèi)阻為 （用k、b、表示）。

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科目：高中物理 來源：2017屆寧夏高三上第五次適應(yīng)性考試?yán)砭C物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m 1 、m 2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m 2從高處由靜止開始下落，m 1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打下的點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知m 1= 50g 、m 2 =150g ，則（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

 

② 在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時的速度v = m/s；

②在記數(shù)點(diǎn)0～5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK = J.為了簡化計(jì)算,設(shè)g =10m/s2,則系統(tǒng)勢能的減少量△EP = J；

③在本實(shí)驗(yàn)中,若某同學(xué)作出了圖像,如右下圖，h為從起點(diǎn)量起的長度,則據(jù)此得到當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭 = m/s2。

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科目：高中物理 來源：2017屆吉林省高三一模理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，物塊A靜止在光滑水平面上，木板B和物塊C一起以速度向右運(yùn)動，與A發(fā)生彈性正碰，已知=5m/s，，C與B之間動摩擦因數(shù)μ=0．2，木板B足夠長，取

①B與A碰撞后A物塊的速度；

②B、C共同的速度；

③整個過程中系統(tǒng)增加的內(nèi)能。

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