【題目】【加試題】如圖所示,在半徑R = 4 cm的圓形區(qū)域內(nèi)有方向垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度B = 0.1 T,圓的直徑OA恰好落在x軸上,C為圓心。在原點O處有一粒子源,可向xOy平面內(nèi)的各個方向發(fā)射速度大小均為v = 8×105 m/s、比荷q/m = 1×108 C/kg的負電荷,粒子重力不計。
(1)當粒子的速度方向與x軸夾角θ時,恰好能從A點射出,求θ角;
(2)沿x軸正方向射出的粒子,在穿越圓形磁場過程中速度方向偏離了多少?(可用反三角函數(shù)表示)
(3)調(diào)整粒子源的出射速度大小為2×105 m/s,試用陰影圖畫出粒子在磁場中能到達的區(qū)域,并求出該區(qū)域的面積(取π ≈ 3)。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組在實驗室用如圖甲所示的裝置來探究力學實驗,圖中小車上有固定盒子,盒子內(nèi)盛有沙子.
(1) 用圖甲實驗裝置來研究物體做勻變速直線運動,先接通計時器的電源(頻率為50 Hz),再釋放紙帶,得到如圖乙所示的打點紙帶(每兩個計數(shù)點之間還有四個點).測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56 cm,CD長為11.15 cm,DE長為13.73 cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為____m/s,小車運動的加速度大小為____m/s2.
(2) 若圖甲實驗裝置不能滿足沙桶總質(zhì)量遠遠小于小車(包括盛沙的盒及盒內(nèi)的沙)的總質(zhì)量,但某同學仍使用此裝置,在保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量不變的情況下,通過在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子,來探究加速度與質(zhì)量關系,其理由是________________.若采用圖象法處理數(shù)據(jù),以加速度a為縱軸,應該以____(填“A”或“B”)的倒數(shù)為橫軸.
A. 小車質(zhì)量、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量之和
B. 小車質(zhì)量、盒子及盒內(nèi)沙子與懸掛的沙桶(包括桶與桶內(nèi)的沙)質(zhì)量之和
(3) 若要用此實驗裝置還可以完成____________實驗.(至少寫一個)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】指南針靜止時,其位置如圖中虛線所示.若在其上方放置一水平方向的導線,并通以恒定電流,則指南針轉(zhuǎn)向圖中實線所示位置。據(jù)此可能是
A. 導線南北放置,通有向北的電流
B. 導線南北放置,通有向南的電流
C. 導線東西放置,通有向西的電流
D. 導線東西放置,通有向東的電流
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電場中的某一點,當放入負點電荷時受到的電場力向左,則下列說法正確的是( )
A. 當放入正點電荷時,該點場強向右;當放入負電荷時,該點場強向左
B. 該點的場強方向一定向右
C. 該點的場強方向一定向左
D. 該點的場強方向可能向左,也可能向右
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體A靜止在地面上,其上表面豎直連接著一根長L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧,現(xiàn)用手拉著彈簧上端P將物體緩慢提高h,則物體的重力勢能增加了______,人對彈簧拉力所做的功______物體克服重力所做的功(填“大于”“小于”或“等于”).若彈簧的上端P點升高了H,物體恰已離開地面,則物體的重力勢能增加了_____;人對彈簧拉力所做的功_______mgH(填“大于”“小于”或“等于”).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】摩托車從靜止開始以a1=1.6m/s2的加速度沿直線勻加速行駛了t1=4s后,又以a2=1.2m/s2的加速度沿直線勻加速行駛了t2=3s,然后做勻運直線運動,則摩托車做勻速直線運動的速度大小是 ________________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖(a)為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖,圖(b)為媒質(zhì)中平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點的振動圖象,P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點,下列說法正確的是( 。
A. 波速為0.5m/s
B. 波的傳播方向向右
C. 0~2s時間內(nèi),P運動的路程為8cm
D. 0~2s時間內(nèi),P向y軸負方向運動
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com