【題目】一列波長(zhǎng)大于3.6m的簡(jiǎn)諧橫波沿直線方向由a向b傳播,a、b相距6m, a 、b兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖所示。由此可知
A. 3 s末a、b兩質(zhì)點(diǎn)的位移相同
B. 該波的波速為2 m/s
C. 該波的波長(zhǎng)為4m
D. 該波由a傳播到b歷時(shí)1.5s
【答案】B
【解析】
試題分析:由兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象分析它們狀態(tài)關(guān)系,確定距離6m與波長(zhǎng)的關(guān)系,結(jié)合條件求出波長(zhǎng),讀出周期,求出波速.根據(jù)求出該波由a傳播到b的時(shí)間
根據(jù)圖像可知3s末a質(zhì)點(diǎn)的位移為-2m,b質(zhì)點(diǎn)的位移為0,故兩者位移不同,故A錯(cuò)誤;在t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a位于平衡位置向上運(yùn)動(dòng),b位于波峰,則a、b間距離,得:,又據(jù)條件知:波長(zhǎng)大于3.6m,則得n只能取0,得到波長(zhǎng)為:,由圖讀出周期T=4s,所以波速為,故B正確C錯(cuò)誤;該波由a傳播到b歷時(shí)為,故D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中虛線是某一靜電場(chǎng)中的一簇等勢(shì)線,若不計(jì)重力的帶電粒子從點(diǎn)射入電場(chǎng)后恰能沿圖中的實(shí)線運(yùn)動(dòng),點(diǎn)是其運(yùn)動(dòng)軌跡上的一點(diǎn),則( )
A. 點(diǎn)的電勢(shì)一定高于點(diǎn)的電勢(shì)
B. 點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定大于點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
C. 帶電粒子一定帶正電
D. 帶電粒子在點(diǎn)的速率一定小于在點(diǎn)的速率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電動(dòng)機(jī)通過(guò)繞過(guò)光滑定滑輪的細(xì)繩與放在傾角為300的光滑斜面上的物體相連,啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)后物體沿斜面上升;在0~3s時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示,其中除1~2s時(shí)間段圖象為曲線外,其余時(shí)間段圖象均為直線,1s后電動(dòng)機(jī)的輸出功率保持不變;已知物體的質(zhì)量為2kg,重力加速度g=10m/s2.求
(1)1s后電動(dòng)機(jī)的輸出功率P
(2)物體運(yùn)動(dòng)的最大速度vm
(3)在0-3s內(nèi)電動(dòng)機(jī)所做的功;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)熱力學(xué)第一定律,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電冰箱的工作過(guò)程表明,熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞
B.空調(diào)機(jī)在制冷過(guò)程中,從室內(nèi)吸收的熱量大于向室外放出的熱量
C.科技的進(jìn)步可以使內(nèi)燃機(jī)成為單一熱源的熱機(jī)
D.對(duì)能源的過(guò)度消耗將使自然界得能量不斷減少,形成能源危機(jī)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,Q1、Q2是兩個(gè)固定的點(diǎn)電荷,一帶正電的試探電荷僅在電場(chǎng)力作用下以初速度v0沿兩點(diǎn)電荷連線的中垂線從a點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng),其vt圖象如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.兩點(diǎn)電荷一定都帶負(fù)電,但電量不一定相等
B.兩點(diǎn)電荷一定都帶負(fù)電,且電量一定相等
C.試探電荷一直向上運(yùn)動(dòng),直至運(yùn)動(dòng)到無(wú)窮遠(yuǎn)處
D.t2時(shí)刻試探電荷的電勢(shì)能最大,但加速度不為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,P是位于水平粗糙桌面上的物塊,用跨過(guò)光滑輕質(zhì)定滑輪的輕繩將P與鉤碼Q相連,Q的質(zhì)量為m,釋放后兩物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,桌面以上的繩子始終是水平的,關(guān)于物體P受到的拉力和摩擦力的以下描述中正確的是( )
A. P受到的拉力的施力物體是鉤碼Q,大小等于mg
B. P受到的拉力的施力物體是繩子,大小等于mg
C. P受到的摩擦力方向水平向左,大小一定小于mg
D. P受到的摩擦力方向水平向左,大小有可能等于mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用兩根細(xì)線把A、B兩小球懸掛在天花板上的同一點(diǎn)O,并用第三根細(xì)線連接A、B兩小球,然后用某個(gè)力F作用在小球A上,使三根細(xì)線均處于直線狀態(tài),且OB細(xì)線恰好沿豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài).則該力可能為圖中的 ( )
A. F1 B. F2 C. F3 D. F4
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用水平恒力F作用于質(zhì)量M的物體使之在光滑的水平面上沿力的方向移動(dòng)距離x,恒力做功為W1,再用該恒力作用于質(zhì)量為m(m<M)的物體上,使之在粗糙的水平面上移動(dòng)同樣的距離,恒力做功為W2,則兩次恒力做功的關(guān)系是( )
A. W1=W2 B. W1>W2 C. W1<W2 D. 無(wú)法判斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)站在勻速上升的電梯內(nèi),已知該同學(xué)體重為600 N,在電梯減速直至停止的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是(g取10 m/s2)( )
A. 該同學(xué)體重仍為600 N
B. 該同學(xué)體重小于600 N
C. 該同學(xué)對(duì)電梯地板壓力大于600 N
D. 該同學(xué)對(duì)電梯地板壓力小于600 N
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