20．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在推力F的作用下，在水平地面上做勻加速直線運(yùn)動．已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，F(xiàn)的方向與地面成θ角斜向下．則地面對木塊的滑動摩擦力大小為（　�。�
A．0B．μmgC．FsinθD．μ（mg+Fsinθ）

分析 本題的關(guān)鍵是正確對物體進(jìn)行受力分析，利用正交分解法，根據(jù)平衡條件和滑動摩擦力公式求解即可．

解答 解：通過受力分析可知
f=μFN，F(xiàn)N=mg+Fsinθ可知，摩擦力：
f=μ（mg+Fsinθ）
故選：D．

點(diǎn)評 解決動力學(xué)問題的關(guān)鍵是正確進(jìn)行受力分析和物理過程分析，然后根據(jù)相應(yīng)規(guī)律列方程求解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．半球面形的碗中盛滿水，碗底中央放置一枚硬幣A．一位觀察者的眼睛高出碗口B的豎直距離為h．當(dāng)觀察者向后緩緩?fù)瞬降倪^程中，他離碗口B的水平距離x超過何值時，就不能再看到碗底的硬幣．已知水的折射率為n=$\frac{4}{3}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．以下是一位同學(xué)探究“彈力與形變的關(guān)系”的實驗，他按以下步驟完成了正確的操作：
（1）將鐵架臺固定在桌子上，并將彈簧的一端系于鐵架臺的橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺；
（2）記下不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0；
（3）依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時，彈簧下端所對應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；
（4）以彈簧伸長量為橫坐標(biāo)，彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對應(yīng)的點(diǎn)，并用直線連接起來，不能落在直線上的點(diǎn)使之均勻分布在直線的兩側(cè)；
（5）以彈簧的伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式；
（6）解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義．
表是這位同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù)：
彈力（F/N）0.51.01.52.02.5
彈簧原來長度（L0/cm）15.015.015.015.015.0
彈簧后來長度（L/cm）16.217.318.519.620.8
彈簧伸長量（x/cm）
①算出每一次彈簧的伸長量，并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi)．
②請在坐標(biāo)紙上作出F-x圖線．
③可得彈簧的勁度系數(shù)k=43N/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示為某電場的等差等勢線圖，已知把一電子從A移到C，電場力做正功，AB＜BC，則下列關(guān)系正確的是（　　）
A．電場強(qiáng)度大小關(guān)系：EA＞EB＞EC
B．電勢大小關(guān)系：φA＞φB＞φC
C．電子在各點(diǎn)電勢能大小關(guān)系：EPC＞EPB＞EPA
D．電勢差關(guān)系：UAB=UBC

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖是某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的v-t圖象，以下說法正確的是（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)始終向同一方向運(yùn)動
B．質(zhì)點(diǎn)的加速度保持不變
C．前4s內(nèi)物體的位移是4m
D．t=0和t=4s兩個時刻物體處在同一位置

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖甲所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平地面上，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈簧彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)．通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，則（　�。�
A．t1時刻小球動能最大
B．t2時刻小球動能最大
C．t2～t3這段時間內(nèi)，小球的動能先增加后減少
D．t2～t3這段時間內(nèi)，小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運(yùn)動，則下列說法正確的是（　�。�
A．物體一定受四個力作用B．物體可能受三個力作用
C．物體可能只受兩個力作用D．物體可能不受支持力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗可以采用下圖中的甲或乙兩種方案來進(jìn)行

（1）比較甲、乙兩種方案，甲（填“甲”或“乙”）方案好些；
（2）該同學(xué)開始實驗時情形如圖丙所示，接通電源釋放紙帶．請指出該同學(xué)在實驗中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?br />①打點(diǎn)計時器接了直流電源；②重物離打點(diǎn)計時器太遠(yuǎn)了．
（3）某同學(xué)采用實驗方案甲驗證機(jī)械能守恒定律，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2．實驗選用重錘質(zhì)量為0.5kg，紙帶上連續(xù)的點(diǎn)A、B、C、D至O點(diǎn)的距離如圖丁所示（O點(diǎn)為開始下落的計時點(diǎn)），則從O運(yùn)動到C過程，重錘的重力勢能減少2.75J，動能增加了2.73J．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖為一臺理想變壓器，初、次級線圈的匝數(shù)分別為n1、n2，若為升壓變壓器，則n1＜n2；若為降壓變壓器，則n1＞n2．（填“＞”、“＜”或“=”）

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同步練習(xí)冊答案