【題目】神舟號載人飛船在發(fā)射至返回的過程中，其返回艙在下述哪個階段中機(jī)械能守恒

A.加速升空階段

B.在橢圓軌道上繞地球運行的階段

C.在大氣層中想著地球做無動力下降的階段

D.返回艙的降落傘張開后的下落階段

【答案】B

【解析】

飛船升空的階段，推力做正功，機(jī)械能增加，故A錯誤；飛船在橢圓軌道上繞地球運行的階段，只受重力作用，重力勢能和動能之合保持不變，機(jī)械能守恒，故B正確；返回艙在大氣層中向著地球做無動力飛行的階段，有空氣阻力做功，機(jī)械能不守恒，故C錯誤．降落傘張開后，返回艙下降的階段，克服空氣阻力做功，故機(jī)械能減小，故D錯誤；故選B．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)原理在現(xiàn)代科技中有許多重要應(yīng)用．例如，利用波的干涉，可將無線電波的干涉信號用于飛機(jī)降落的導(dǎo)航．如圖所示，兩個可發(fā)射無線電波的天線對稱地固定于飛機(jī)跑道兩側(cè)，它們類似于楊氏干涉實驗中的雙縫．兩天線同時都發(fā)出波長為λ1和λ2的無線電波．飛機(jī)降落過程中，當(dāng)接收到λ1和λ2的信號都保持最強(qiáng)時，表明飛機(jī)已對準(zhǔn)跑道．下列說法正確的是（　　）

A.天線發(fā)出的兩種無線電波必須一樣強(qiáng)
B.導(dǎo)航利用了λ1與λ2兩種無線電波之間的干涉
C.兩種無線電波在空間的強(qiáng)弱分布穩(wěn)定
D.兩種無線電波各自在空間的強(qiáng)弱分布完全重合

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個密閉容器由固定導(dǎo)熱板分隔為體積相等的兩部分，分別裝有質(zhì)量相等的不同種類氣體。當(dāng)兩部分氣體穩(wěn)定后，它們分子的（ ）

A.平均速率相同B.平均動能相同

C.平均速率不同D.平均動能不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】低空跳傘是一種極限運動，一般在高樓、懸崖、高塔等固定物上起跳．人在空中降落過程中所受空氣阻力隨下落速度的增大而增大，而且速度越大空氣阻力增大得越快．因低空跳傘下落的高度有限，導(dǎo)致在空中調(diào)整姿態(tài)、打開傘包的時間較短，所以其危險性比高空跳傘還要高．
一名質(zhì)量為70kg的跳傘運動員背有質(zhì)量為10kg的傘包從某高層建筑頂層跳下，且一直沿豎直方向下落，其整個運動過程的v﹣t圖象如圖所示．已知2.0s末的速度為18m/s，10s末拉開繩索開啟降落傘，16.2s時安全落地，并穩(wěn)穩(wěn)地站立在地面上．g取10m/s2 ， 請根據(jù)此圖象估算：

（1）起跳后2s內(nèi)運動員（包括其隨身攜帶的全部裝備）所受平均阻力的大小；
（2）運動員從腳觸地到最后速度減為零的過程中，若不計傘的質(zhì)量及此過程中的空氣阻力，則運動員所需承受地面的平均沖擊力多大；
（3）開傘前空氣阻力對跳傘運動員（包括其隨身攜帶的全部裝備）所做的功（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】踏板跳水運動員在彈離跳板后，先上升到一定的高度，在空中完成一系列復(fù)雜而優(yōu)美的動作后入水．將運動員視為質(zhì)點，請你分析一下從運動員起跳到入水的全過程，有哪些能量發(fā)生了相互轉(zhuǎn)化．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】調(diào)整歐姆零點后，用“×10”擋測一個電阻的阻值，發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度極大，則這個電阻值很_____（小或大）， 為了把電阻值測得更準(zhǔn)確些，應(yīng)換用_____（“×1”擋或“×100”擋），換擋后應(yīng)該重新_________再進(jìn)行測量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為盧瑟福在實驗室里第一次成功在實現(xiàn)了原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗裝置示意圖，M是顯微鏡，S是熒光屏，F是鋁箔．氮氣從閥門T充入，A是放射源．
（1）完成該人工核轉(zhuǎn)變的方程式？
（2）在觀察由新粒子引起的閃爍之前需進(jìn)行必要的調(diào)整的是？
（3）在容器充入氮氣后，屏S上出現(xiàn)閃光，該閃光是什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作了一個簡單的多用電表，圖甲為電表的電路圖。已知選用的電流表內(nèi)阻 、滿偏電流 ，當(dāng)選擇開關(guān)接3時為量程100V的電壓表。該多用電表表盤如圖乙所示，下排刻度均勻，C為上排刻度線的中間刻度，由于粗心上排刻度線對應(yīng)數(shù)據(jù)沒有標(biāo)出。
（1）若指針指在圖乙所示位置，選擇開關(guān)接1時其讀數(shù)為；選擇開關(guān)接3時其讀數(shù)為；（保留3位有效數(shù)字）
（2）為了測該多用電表電阻檔的電阻和表內(nèi)電源的電動勢，這位同學(xué)在實驗室找到了一個電阻箱，設(shè)計了如下實驗：
①將選擇開關(guān)接2，紅黑表筆短接，調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏；
②將電表紅黑表筆與電阻箱相連，調(diào)節(jié)電阻箱使電表指針指C處，此時電阻箱的示數(shù)如圖丙，則C處刻度應(yīng)為 .
③計算得到多用電表內(nèi)電池的電動勢為V。（保留2位有效數(shù)字）
（3）調(diào)零后將電表紅黑表筆與某一待測電阻相連，若指針在圖乙所示位置，則待測電阻的阻值為 。（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.功是矢量，正、負(fù)表示方向

B.功是標(biāo)量，正、負(fù)表示外力對物體做功還是物體克服外力做功

C.功和能的單位都是焦耳，功和能可以相互轉(zhuǎn)化

D.力做功總是在某過程中完成的，所以功是一個過程量

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