11.一個物體受N個力作用靜止,已知F1向正東方向,現(xiàn)讓F1逐漸減小到零又恢復(fù)原值.分析物體的運動情況.

分析 物體原來處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零,根據(jù)平衡條件確定這個力與其余各力的合力的關(guān)系,再分析當(dāng)這個力逐漸減小到零,然后又逐漸增大到原值的過程中物體的運動情況.

解答 解:物體原來處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)平衡條件得知,這個力與其余各力的合力大小相等、方向相反,當(dāng)把這個力逐漸減小到零時,物體的合力逐漸增大,物體的速度從零開始逐漸增大,物體做加速度增大的加速運動;當(dāng)這個力又逐漸增大到原值的過程中,合力逐漸減小到零,而合力方向與速度方向相同,物體仍做加速運動,速度斷續(xù)增大,當(dāng)合力恢復(fù)到零時,物體做勻速直線運動,速度保持不變.所以物體的速度從零開始逐漸增大到某一數(shù)值后做勻速直線運動.
答:物體的速度從零開始逐漸增大,先做加速度增大的加速運動,然后做加速度減小的加速運動,最后增大到某一數(shù)值后做勻速直線運動.

點評 根據(jù)牛頓第二定律定性分析物體的運動情況是基本題型,是培養(yǎng)的基本能力.分析物體的運動情況時,要根據(jù)合力方向與速度方向的關(guān)系判斷物體做加速還是減速運動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.圖中O點為單擺的固定懸點,現(xiàn)將擺球(可視為質(zhì)點)拉至A點,此時細(xì)線處于張緊狀態(tài),釋放擺球,擺球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)的A、C之間來回擺動,B點為運動中的最低位置,則在擺動過程中(  )
A.擺球在A點和C點處,速度為零,合力也為零
B.擺球在A點和C點處,速度為零,回復(fù)力也為零
C.擺球在B點處,速度最大,回復(fù)力也最大
D.擺球在B點處,速度最大,細(xì)線拉力也最大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.讀出下列的游標(biāo)卡尺和螺旋測微器的讀數(shù).

(1)1.670cm  
(2)5.695mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.帶電粒子a、b以相同的速度v垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場中,運動的軌跡如圖所示,軌跡半徑ra=rb則下列說法正確的是(  )
A.粒子a帶負(fù)電,粒子b帶負(fù)電
B.粒子a、b運動的周期相等
C.粒子a、b的質(zhì)量相等
D.粒子a、b所受的洛倫茲力的大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖甲所示,一個帶負(fù)電的小物塊正以速度v0沿斜面勻速下滑(設(shè)斜面足夠長),若在運動過程中,加上一個垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,則小物塊運動v-t 的圖象可能是圖乙中的(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,在平行金屬帶電極板MN電場中將電荷量為-4×10-6C的點電荷從A點移到M板,電場力做負(fù)功8×10-4J,把該點電荷從A點移到N板,電場力做正功為4×10-4J,N板接地.則
(1)A點的電勢φA是-100V
(2)M板的電勢φM是-300V.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.水平桌面上重300N的物體,與桌面間的動摩擦因數(shù)是0.2,當(dāng)用65N的水平力時,剛好能推動,當(dāng)依次用15N、45NT和80N的水平力推此物體時,物體受到的摩擦力依次是( 。
A.15N、45N、80NB.0N、60N、60NC.15N、45N、65ND.15N、45N、60N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在如圖所示的電路中,E、r為電源的電動勢和內(nèi)阻,R1和R3為定值電阻,R2為滑動變阻器.當(dāng)R2的滑動觸點在a端時合上開關(guān)S,此時三個電表A1、A2和V的示數(shù)分別為I1、I2和U.現(xiàn)將R2的滑動觸點向b端移動,則三個電表示數(shù)的變化情況是(  )
A.I1增大,I2不變,U增大B.I1增大,I2減小,U增大
C.I1減小,I2增大,U減小D.I1減小,I2不變,U減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.一個質(zhì)子的動能是9.1ev,如果一個電子的德布羅意波長和該質(zhì)子的德布羅意波長相等,求該電子的動能(電子電量e=1.6×10-19C,電子質(zhì)量m1=9.1×10-31kg,質(zhì)子的質(zhì)量是m2=1.66×10-27kg)?

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同步練習(xí)冊答案