小型交流發(fā)電機(jī)中，矩形金屬線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與時(shí)間呈正弦函數(shù)關(guān)系，如圖2所示。此線圈與一個(gè)R=10Ω的電阻構(gòu)成閉合電路。不計(jì)電路的其他電阻，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A、交變電流的周期為0.125s

B、交變電流的頻率為8Hz

C、交變電流的有效值為A

D、交變電流的最大值為4A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一根長(zhǎng)0.1 m的細(xì)線，一端系著一個(gè)質(zhì)量為0.18 kg的小球，拉住線的另一端，使球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小球的轉(zhuǎn)速增加到原轉(zhuǎn)速3倍時(shí)，測(cè)得線拉力比原來(lái)大40 N，此時(shí)線突然斷裂．求：

(1)線斷裂的瞬間，線的拉力；

(2)線斷裂時(shí)小球運(yùn)動(dòng)的線速度；

(3)桌面高出地面0.8 m，若線斷后小球垂直桌子邊緣方向飛出，求落地點(diǎn)離桌面邊緣的水平距離？(g取10m/s2)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A．能就是功，功就是能

B．物體做功越多，物體的能量就越大

C．外力對(duì)物體不做功，這個(gè)物體就沒(méi)有能量

D．能量轉(zhuǎn)化的多少可以用做功來(lái)量度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


升降機(jī)中站在測(cè)力計(jì)的人，發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)比自己的體重小，則

A．人受到的重力減小了 B．人受到的重力不變

C．升降機(jī)可能正在加速上升 D．升降機(jī)可能正在加速下降

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在平直的公路上，一輛汽車正以32m/s的速度勻速行駛，因前方出現(xiàn)事故，司機(jī)立即剎車，直到汽車停下。已知汽車的質(zhì)量為1.5×103kg，剎車時(shí)汽車所受的阻力為1.2×104N。求：

（1）剎車時(shí)汽車的加速度大��；      （2）從開(kāi)始剎車到最終停下，汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

（3）從開(kāi)始剎車到最終停下，汽車前進(jìn)的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，金屬導(dǎo)軌上的導(dǎo)體棒ab在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中沿導(dǎo)軌做下列哪種運(yùn)動(dòng)時(shí)，銅制線圈c中將有感應(yīng)電流產(chǎn)生且被螺線管吸引的是( )

A、向右做勻速運(yùn)動(dòng) B、向左做勻速運(yùn)動(dòng)
C、向右做減速運(yùn)動(dòng) D、向右做加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某發(fā)電站的輸出功率為103KW，輸出電壓為4kV，通過(guò)理想變壓器升壓后向遠(yuǎn)處供電。已知輸電導(dǎo)線的電阻為R=100，輸電線路損失的功率為輸出功率的4%，求：（1）升壓變壓器的輸出電壓；（2）輸電線路上的電壓損失。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q都可視作質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)量相等。Q與輕質(zhì)彈簧相連。設(shè)Q靜止，P以某一初速度向Q運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生碰撞。在整個(gè)碰撞過(guò)程中，彈簧具有的最大彈性勢(shì)能等于(　　)

A．P的初動(dòng)能 B．P的初動(dòng)能的

C．P的初動(dòng)能的 D．P的初動(dòng)能的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.多晶體具有各向同性

B.對(duì)某物體做功，必定會(huì)使該物體的內(nèi)能增加

C.可以從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣?/p>

D.在任何自然過(guò)程中，一個(gè)孤立系統(tǒng)的總熵不會(huì)減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案