(8分)為了探究額定功率為4W、額定電壓為4V的小燈泡消耗的功率與電壓的關(guān)系,提供了如下的實(shí)驗(yàn)器材:
A. 電壓表V1(0~2V,內(nèi)阻2kΩ)
B. 電壓表V2(0~15V,內(nèi)阻15kΩ)
C. 電流表A(0~1A,內(nèi)阻約1Ω)
D. 定值電阻R1=2kΩ
E. 定值電阻R2=16kΩ
F. 滑動(dòng)變阻器R(15Ω,2A)
G. 學(xué)生電源(直流6V,內(nèi)阻不計(jì))
H. 開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,電壓表應(yīng)選用________,定值電阻應(yīng)選用_________(均用序號(hào)字母填寫);
(2)在探究功率與電壓的關(guān)系時(shí),要求電壓從零開始調(diào)節(jié),并且多次測(cè)量,畫出滿足要求的電路圖;
(3)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖,寫出電壓表讀數(shù)UV與小燈泡兩端電壓U的關(guān)系__________。若小燈泡的電功率為P,則關(guān)系圖線可能正確的是__________。
(1)A (或V1)(1分) D (或R1)(1分)
(2)電路圖如圖(3分)
(3)U=2UV(1分) C(2分)
解析試題分析:(1)燈泡額定電壓為4v,而兩個(gè)電壓表一個(gè)量程為2v太小,另外一個(gè)量程為15v又太大,4v以下的電壓對(duì)大量程電壓表指針偏角小,讀數(shù)誤差大,因此對(duì)小量程電壓表改裝,與串聯(lián)后的量程為剛好合適。
(2)要求電壓從零開始調(diào)節(jié),并且多次測(cè)量必須把滑動(dòng)變阻器以分壓式接入,而燈泡電阻約為,根據(jù)電流表“大內(nèi)偏大小外偏小”, 所以電流表選擇外接法。電路圖見答案。
(3)與串聯(lián),電流,而燈泡電壓。根據(jù)燈泡純電阻電路電功率,圖像應(yīng)是一條傾斜的直線,但考慮到隨功率變大溫度升高,電阻變大,所以圖像斜率逐漸變小,圖C正確。
考點(diǎn):描繪小燈泡伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)探究
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用多用電表電阻檔測(cè)量電阻時(shí),選用“×100”檔,發(fā)現(xiàn)指針偏角太小,他便斷開電阻,將選擇開關(guān)選到倍率為 擋,并進(jìn)行歐姆調(diào)零再次測(cè)量,指針指示在圖示位置,則所測(cè)電阻的阻值為________Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用多用電表測(cè)未知阻值的電阻.按正確步驟操作后,測(cè)量結(jié)果如下圖所示,讀出其阻值大小為____________Ω.為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確,必須進(jìn)行如下操作:
a.將選擇開關(guān)打到_________擋(填×1、×10、×100、×1K)
b.將紅黑表筆_________,調(diào)節(jié)_________旋鈕,進(jìn)行歐姆調(diào)零
c.把電阻接在兩表筆之間進(jìn)行測(cè)量并讀數(shù)
d.測(cè)量完畢將選擇開關(guān)打到_________擋
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素。
(1)他組裝單擺是,在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示,這樣做的目的是 (多選,填字母代號(hào))
A.保證擺動(dòng)過(guò)程中擺長(zhǎng)不變 B.可使周期測(cè)量得更加準(zhǔn)確
C.需要改變擺長(zhǎng)時(shí)便于調(diào)節(jié) D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
(2)他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長(zhǎng)度L=0.9990m,再用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則擺球的直徑為 mm,單擺擺長(zhǎng)為 m
(3)下列振動(dòng)圖像真實(shí)地描述了對(duì)擺長(zhǎng)約為1m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的四種操作過(guò)程,圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開始,A、B、C均為30次全振動(dòng)的圖像,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,這四種操作過(guò)程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是 (填字母代號(hào))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)在測(cè)量某金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲直徑如圖甲所示,由圖可知其直徑為_________mm.
(2)用多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻,按照正確的步驟操作后,測(cè)量的結(jié)果如圖乙所示,由此讀出阻值大小為__________Ω.為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該將選擇開關(guān)打到_____________擋.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中, 所用小燈泡標(biāo)有“3.8V 0.3A”字樣,并提供有以下器材:
A.電壓表V(0~5V,內(nèi)阻約5kΩ) | B.電流表A1(0~50mA,內(nèi)阻約2Ω) |
C.電流表A2(0~500mA,內(nèi)阻約1Ω) | D.滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)驗(yàn)證物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與合力的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。主要思路是,通過(guò)改變懸掛小鉤碼的質(zhì)量,改變小車所受拉力,并測(cè)得小車的加速度。將每組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)、畫線,觀察圖線特點(diǎn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該滿足:鉤碼的質(zhì)量m和小車質(zhì)量M的關(guān)系為:______________________。
(2)如圖2所示為本實(shí)驗(yàn)中得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm。為了盡量減小誤差,則用T、x1、x2…x6表示小車加速度大小a=___________________,計(jì)算得加速度大小a=____________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)經(jīng)過(guò)6次實(shí)驗(yàn),獲得了6組對(duì)應(yīng)的小車所受合力F、小車加速度a的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)、畫線,得到如圖3所示的a-F圖線。發(fā)現(xiàn)圖線不過(guò)原點(diǎn),經(jīng)排查發(fā)現(xiàn):并非人為的偶然誤差所致,那么,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因可能是: 。學(xué)習(xí)牛頓第二定律后,你認(rèn)為,圖3中圖線的斜率表示 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上 |
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套 |
C.用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù) |
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),本圖中沒(méi)有畫出)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是220V、50Hz的交變電流.他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)齊。
(1)由以上數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí),物體的瞬時(shí)速度vC是______m/s;(保留兩位有效數(shù)字)
(2)計(jì)算該物體的加速度a為________m/s2;(保留兩位有效數(shù)字)
(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏_____(填“大”或“小”)。
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