分析 通過實(shí)驗(yàn)的原理出發(fā),確定所需測(cè)量的物理量,從而確定所需的器材,以及不必要的器材.
根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出B點(diǎn)的速度,從而得出B點(diǎn)的動(dòng)能,根據(jù)下降的高度求出物體重力勢(shì)能的減小量,從而判斷機(jī)械能是否守恒
解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)中,要有做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體重錘;通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來記錄物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間,不需要秒表,由于驗(yàn)證機(jī)械能公式中可以把物體質(zhì)量約掉,因此不需要天平,同時(shí)實(shí)驗(yàn)中缺少重物.
(2)需要直接測(cè)量的量為下落的高度確定勢(shì)能的減小量,對(duì)應(yīng)高度處的速度確定動(dòng)能的增加量.
(3)a、B點(diǎn)的速度${v}_{B}=\frac{oC-oA}{2T}$=0.97m/s,則B點(diǎn)的動(dòng)能${E}_{KB}=\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$=0.47J.
重物重力勢(shì)能的減小量△Ep=mgh=m×9.8×0.0486=0.48J.
b、由$a=\frac{△x}{{T}^{2}}$=10m/s2
故答案為:(1)FC 重物
(2)C D
(3)a 0.97 b 0.48 0.47 10m/s2
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握實(shí)驗(yàn)的原理,以及掌握紙帶的處理方法,會(huì)通過紙帶求解瞬時(shí)速度和加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)P此時(shí)刻的振動(dòng)方向沿y軸正方向 | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)P的振幅比質(zhì)點(diǎn)Q的振幅小 | |
C. | 經(jīng)過時(shí)間t=3s,質(zhì)點(diǎn)Q通過的路程是0.6m | |
D. | 經(jīng)過時(shí)間t=3s,質(zhì)點(diǎn)P將向右移動(dòng)12m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體分子單位時(shí)間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù),與單位體積內(nèi)的分子數(shù)及氣體分子的平均動(dòng)能都有關(guān) | |
B. | 功可以全部轉(zhuǎn)化為勢(shì),但熱量不能全部轉(zhuǎn)化為功 | |
C. | 知道水蒸氣的摩爾體積和水分子的體積,不能計(jì)算出阿伏加德羅常數(shù) | |
D. | 將一個(gè)分子從無窮遠(yuǎn)處無限靠近另一個(gè)分子,則這兩個(gè)分子間的分子先增大后減小最后再增大 | |
E. | 布朗運(yùn)動(dòng)反映了固體小顆粒內(nèi)分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 放射性同位素可作為示蹤原子用于疾病的診斷 | |
B. | ${\;}_{15}^{30}$P是人造的放射性同位素,所以運(yùn)用物理方法可改變它的半衰期 | |
C. | 貧鈾炸彈的殘留物有放射性,對(duì)環(huán)境有長期的危害主要是因?yàn)殁櫟陌胨テ诙?/td> | |
D. | 用γ射線照射食品,可以殺死使食物腐敗的細(xì)菌,延長保質(zhì)期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在圖中t=0時(shí)刻穿過線圈的磁通量均為零 | |
B. | 線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為3:2 | |
C. | 交流電a的瞬時(shí)值為u=10sin 5πt(V) | |
D. | 交流電b的電壓最大值為$\frac{20}{3}$ V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力做的功為fs | B. | 力F做的功為Fscosθ | ||
C. | 力F做的功為Fssinθ | D. | 重力做的功為mgs |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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