A. | 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律 | |
B. | 庫侖總結(jié)出了點電荷間的相互作用的規(guī)律 | |
C. | 楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕 | |
D. | 法拉第總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流的方向 |
分析 由物理特別是電磁學(xué)的發(fā)展歷程中的科學(xué)家的貢獻(xiàn)可知各項是否正確.
解答 解:A、焦耳通過實驗得出電流的熱效應(yīng),并得出焦耳定律,故A正確;
A、庫侖總結(jié)出了真空中的點電荷間的相互作用的規(guī)律,故B正確;
C、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕;故C錯誤;
D、楞次總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流的方向,故D錯誤.
故選:AB.
點評 物理學(xué)家在物理的發(fā)展出作出了重大的貢獻(xiàn),在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意掌握.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從開始至b繩伸直但不提供拉力時,繩a對小球做功為0 | |
B. | 從開始至b繩伸直但不提供拉力時,小球的機(jī)械能增加了mgL$\frac{\sqrt{3}}{6}$ | |
C. | 從開始至b繩伸直但不提供拉力時,繩a對小球做功為mgL(2-$\frac{5\sqrt{3}}{6}$) | |
D. | 當(dāng)ω=$\sqrt{\frac{g}{L}}$時,b繩未伸直 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過程 | |
B. | 接觸起電是電荷轉(zhuǎn)移的過程 | |
C. | 玻璃棒無論與什么物體摩擦都會帶正電 | |
D. | 帶等量異種電荷的兩個導(dǎo)體接觸后,電荷會消失,這種現(xiàn)象說明電荷的總量變化了 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若木塊光滑,由于A的慣性較大,A.B間的距離將增大 | |
B. | 若木塊光滑,由于B的慣性較小,A.B間的距離將減小 | |
C. | 若木塊粗糙,A.B一定會相撞 | |
D. | 不論木板是否光滑,A.B間的相對距離保持不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在日光燈點亮?xí)r,產(chǎn)生瞬時高壓 | |
B. | 在啟動器兩觸片接通時,產(chǎn)生瞬時高壓 | |
C. | 在日光燈正常發(fā)光后,起限流和降壓作用 | |
D. | 在日光燈正常發(fā)光后,使日光燈兩端電壓穩(wěn)定在220V |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某時刻的瞬時速度大 | B. | 觸壁時的瞬時速度大 | ||
C. | 平均速率大 | D. | 任何時刻的速度都大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1變亮,L2變亮,L3變暗 | B. | L1變暗,L2變亮,L3變亮 | ||
C. | L1變亮,L2變暗,L3變暗 | D. | L1變暗,L2變亮,L3變暗 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 密度不變 | B. | 壓強不變 | C. | 體積不變 | D. | 溫度不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com