一定質(zhì)量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量,內(nèi)能增加了4.2×105J。這個過程是氣體對外界做功,還是外界對氣體做功?做了多少功?
外界對氣體做功;1.6×105J
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)下列說法正確的有________.(填入正確選項前的字母)
A.第二類永動機和第一類永動機一樣,都違背了能量守恒定律
B.自然界中的能量雖然是守恒的,但有的能量便于利用,有的不便于利用,故要節(jié)約能源
C.若氣體的溫度隨時間不斷升高,其壓強也一定不斷增大
D.晶體都具有固定的熔點
(2)如圖所示,用銷釘固定的導(dǎo)熱活塞把水平放置的導(dǎo)熱汽缸分隔成容積相同的兩部分,分別封閉著A、B兩部分理想氣體:A部分氣體壓強為pAO=2.5×105 Pa,B部分氣體壓強為pBO=1.5×105 Pa.現(xiàn)拔去銷釘,待活塞重新穩(wěn)定后.(外界溫度保持不變,活塞與汽缸間摩擦可忽略不計,整個過程無漏氣發(fā)生)

①求此時A部分氣體體積與原來體積之比;
②判斷此過程中A部分氣體是吸熱還是放熱,并簡述理由.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,一個導(dǎo)熱氣缸豎直放置,氣缸內(nèi)封閉有一定質(zhì)量的氣體,活塞與氣缸壁緊密接觸,可沿汽缸壁無摩擦地上下移動.若大氣壓保持不變,而環(huán)境溫度緩慢升高,在這個過程中 ( 。
A.汽缸內(nèi)每個分子的動能都增大
B.封閉氣體對外做功
C.汽缸內(nèi)單位體積內(nèi)的分子數(shù)增多
D.封閉氣體吸收熱量
E.汽缸內(nèi)單位時間內(nèi)撞擊活塞的分子數(shù)減少

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,豎直放置的固定容器及質(zhì)量為m的可動光滑活塞P都是不導(dǎo)熱的,中間有一導(dǎo)熱的固定隔板Q,Q的上下兩邊分別盛有初溫相同的同種氣體甲和乙,現(xiàn)用外力F將活塞P緩慢向下移動一段距離,則在移動P的過程中(  )
A.外力F對活塞做功,甲的內(nèi)能不變
B.甲傳熱給乙,乙的內(nèi)能增加
C.甲氣體與乙氣體相比,甲氣體在單位間內(nèi)與隔板Q碰撞的分子數(shù)一定較少
D.外力F做的功等于甲、乙氣體內(nèi)能增量之和

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是                                    ( 。
A.常溫常壓下,一定質(zhì)量的氣體,保持體積不變,壓強將隨溫度的增大而增大
B.用活塞壓縮氣缸里的空氣,對空氣做功,同時空氣的內(nèi)能增加了2.5J,則空氣從外界吸收熱量
C.物體的溫度為C時,分子的平均動能為零
D.熱量從低溫物體傳到高溫物體是不可能的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(    )
A.功可以完全轉(zhuǎn)化為熱量,而熱量不可以完全轉(zhuǎn)化為功
B.熱機必須是具有兩個熱庫,才能實現(xiàn)熱功轉(zhuǎn)化
C.熱機的效率不可能大于1,但可能等于1
D.熱機的效率必定小于1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)熱力學(xué)第二定律,可知下列說法中正確的有。ā  。
A.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不能從低溫物體傳到高溫物體
B.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,也可能從低溫物體傳到高溫物體
C.機械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但內(nèi)能不可能全部轉(zhuǎn)化為機械能
D.機械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,熱量也可能全部轉(zhuǎn)化為機械能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在下左圖中,____________圖(填“甲”或“乙”)表示遠視眼成像示意圖。矯正遠視眼應(yīng)佩戴眼鏡的鏡片是___________透鏡(填“凸”或“凹”)。

甲                 乙

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在帶有活塞的有機玻璃筒底放置少量硝化棉,迅速壓下活塞,觀察到硝化棉燃燒起來。關(guān)于這個實驗,以下說法正確的是(  )
A.玻璃筒內(nèi)氣體的溫度升高,筒內(nèi)所有氣體分子熱運動的速率均增大
B.迅速壓下活塞的過程中,玻璃筒內(nèi)氣體的溫度升高,內(nèi)能增加
C.硝化棉能燃燒起來,表明氣體從外界吸熱,內(nèi)能增加
D.外界對氣體做功等于氣體向外傳遞的熱量

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