利用下圖所示裝置可測(cè)磁感應(yīng)強(qiáng)度B，矩形線(xiàn)圈寬為L，共N匝，磁場(chǎng)垂直于紙面，當(dāng)線(xiàn)圈中通以方向如圖所示的電流I時(shí)，天平如圖示那樣平衡．當(dāng)電流改為反方向時(shí)(大小不變)，右邊再加質(zhì)量為m的砝碼后，天平重新平衡，由此可知

A．

B的方向垂直紙面向里，且B＝(m2－m1)g/NLI

B．

B的方向垂直紙面向里，且B＝mg/2NLI

C．

B的方向垂直紙面向外，且B＝(m1－m2)g/NLI

D．

B的方向垂直紙面向外，且B＝mg/2NLI

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）選用天平、秒表和石塊等器材，利用自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，可估測(cè)井口到水面的深度．若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，則：①需要測(cè)量的物理量是
B
B
（選填：A．石塊質(zhì)量m   B．石塊由井口下落至水面的時(shí)間t）；②可求得水井深度H=
1
2
gt2
1
2
gt2
．
（2）如下圖所示，為“探究物體質(zhì)量一定時(shí)，加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．①把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端墊高，其目的是
A
A
；（選填：A．平衡摩擦力   B．使得小車(chē)運(yùn)動(dòng)得更快一些）
②電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接
B
B
；（選填：A．低壓直流電源   B．低壓交流電源）
③如下圖所示，紙帶記錄的是某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，由刻度尺所測(cè)數(shù)據(jù)分析可知，小車(chē)
A
A
．
（選填：A．勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)    B．變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)）

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京市四中高一下學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，

I. 第一組同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器按照?qǐng)D示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則
（1）對(duì)于自由下落的重物，下述選擇的條件哪種更為有利?（ ）
A. 只要足夠重就可以。
B. 只要體積足夠小就可以。
C. 既要足夠重，又要體積非常小。
D. 因?yàn)椴恍枰绖?dòng)能和勢(shì)能的具體數(shù)值，不需要測(cè)量重物的質(zhì)量，所以對(duì)重物可任意選擇。
（2）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m／s2，測(cè)得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg。實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖所示，把第一個(gè)點(diǎn)記作O，在紙帶上另取連續(xù)4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn)，經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，重力勢(shì)能減少量等于   J，動(dòng)能的增加量等于   J。（取3位有效數(shù)字）

II. 第二組同學(xué)利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)從由靜止釋放到通過(guò)光電門(mén)這一過(guò)程機(jī)械能守恒。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，氣軌已經(jīng)調(diào)成水平狀態(tài)。

（1）已知遮光條的寬度為d，實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t，則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度為                 。
（2）在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有（文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示）：鉤碼的質(zhì)量m、     和     。
3）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較   和   （用測(cè)量的物理量符號(hào)表示）在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)是否相等，從而驗(yàn)證系統(tǒng)的機(jī)械能是否守恒。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆北京市四中高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，

 I. 第一組同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器按照?qǐng)D示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則

（1）對(duì)于自由下落的重物，下述選擇的條件哪種更為有利?（  ）

A. 只要足夠重就可以。

B. 只要體積足夠小就可以。

C. 既要足夠重，又要體積非常小。

D. 因?yàn)椴恍枰绖?dòng)能和勢(shì)能的具體數(shù)值，不需要測(cè)量重物的質(zhì)量，所以對(duì)重物可任意選擇。

（2）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m／s2，測(cè)得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg。實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖所示，把第一個(gè)點(diǎn)記作O，在紙帶上另取連續(xù)4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn)，經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，重力勢(shì)能減少量等于    J，動(dòng)能的增加量等于    J。（取3位有效數(shù)字）

II. 第二組同學(xué)利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)從由靜止釋放到通過(guò)光電門(mén)這一過(guò)程機(jī)械能守恒。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，氣軌已經(jīng)調(diào)成水平狀態(tài)。

（1）已知遮光條的寬度為d，實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t，則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度為                  。

（2）在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有（文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示）：鉤碼的質(zhì)量m、      和      。

3）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較    和    （用測(cè)量的物理量符號(hào)表示）在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)是否相等，從而驗(yàn)證系統(tǒng)的機(jī)械能是否守恒。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：高考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用下圖所示的裝置可測(cè)量滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度。一斜面上安裝有兩個(gè)光電門(mén)，其中光電門(mén)乙固定在斜面上靠近底端處，光電門(mén)甲的位置可移動(dòng)，當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時(shí)，與兩個(gè)光電門(mén)都相連的計(jì)時(shí)器可以顯示出遮光片從光電門(mén)甲至乙所用的時(shí)間t。改變光電門(mén)甲的位置進(jìn)行多次測(cè)量，每次都使滑塊從同一點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，并用米尺測(cè)量甲、乙之間的距離s，記下相應(yīng)的t值；所得數(shù)據(jù)如下表所示。
   
完成下列填空和作圖：
（1）若滑塊所受摩擦力為一常量，滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)乙時(shí)的瞬時(shí)速度v1、測(cè)量值s和t四個(gè)物理量之間所滿(mǎn)足的關(guān)系式是_______；
（2）根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)，在下圖給出的坐標(biāo)紙上畫(huà)出圖線(xiàn)；
（3）由所畫(huà)出的圖線(xiàn)，得出滑塊加速度的大小為a=____________m/s2（保留2位有效數(shù)字）。

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