A. | 從n=4的能級躍遷到低能級時(shí),可能輻射出6種不同頻率光子 | |
B. | 從n=4的能級直接躍遷到n=1的能級,輻射出的光的波長最短 | |
C. | 從n=4的能級躍遷到n=3的能級時(shí),輻射出的光的頻率最高 | |
D. | 從n=4的能級躍遷到n=2的能級,輻射出的光子的能量最大 |
分析 氫原子能級間躍遷時(shí)輻射的光子能量等于兩能級間的能級差,能級差越大,則輻射的光子頻率越大,波長越。
解答 解:一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),根據(jù)${C}_{4}^{2}$=6,知最多激發(fā)出6中不同頻率的光子.故A正確,
B、從n=4躍遷到n=1能級輻射的光子能量最大,頻率最大,波長最短.故B正確,
C、從n=4的能級躍遷到n=3的能級時(shí),輻射出的光的頻率最低,故C錯(cuò)誤;
D、從n=4的能級躍遷到n=1的能級,輻射出的光子的能量最大,故D錯(cuò)誤;
故選:AB.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道能級間躍遷放出或吸收光子的能量滿足hγ=Em-En,注意能量與頻率成正比.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所有原子核中的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相等 | |
B. | 在核反應(yīng)中,質(zhì)量數(shù)守恒、電荷數(shù)守恒 | |
C. | 氫原子從高能級向低能級躍遷時(shí)能輻射出γ射線 | |
D. | 只要光照射金屬電極的時(shí)間足夠長,就能發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,只要入射光足夠強(qiáng),就能產(chǎn)生光電流 | |
B. | 盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明電子是原子的組成部分,原子不可再分的觀念被打破 | |
C. | 天然放射現(xiàn)象中的γ射線是原子核受激發(fā)產(chǎn)生的 | |
D. | 放射性元素的半衰期由其原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu) 決定,與外界因素?zé)o關(guān) | |
E. | 氫原子從高能級向低能級躍遷時(shí),放出光子,電勢能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 納米機(jī)器人由原電池提供的電能直接驅(qū)動 | |
B. | 機(jī)器人在胃液中勻速前進(jìn)時(shí),氫氣氣泡對機(jī)器人做的功與胃液對機(jī)器人做的功之和為零 | |
C. | 機(jī)器人前進(jìn)中對胃液的作用力比胃液對機(jī)器人的阻力大 | |
D. | 機(jī)器人在胃液中加速前進(jìn)的過程中,氫氣氣泡對機(jī)器人做的功等于機(jī)器人動能的變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表V1的示數(shù)增大,電壓表V2的示數(shù)減小 | |
B. | 電壓表V1示數(shù)變化量的絕對值與電壓表V2示數(shù)變化量的絕對值相等 | |
C. | 電容器上的電壓與電流表A示數(shù)的比值不變 | |
D. | 電壓表V1示數(shù)的變化量與電流表A示數(shù)的變化量的比值保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧a與彈簧b的壓縮量之比是cotθ | |
B. | 彈簧a與彈簧b的壓縮量之比是2tanθ | |
C. | 當(dāng)彈簧壓縮到最短的時(shí)候,楔塊①的速度一定為零 | |
D. | 當(dāng)彈簧壓縮到最短的時(shí)候,墊板③的速度一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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