【題目】如圖所示,將一小球從豎直磚墻的某位置由靜止釋放。用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3……所示的小球運(yùn)動(dòng)過程中每次曝光的位置。已知連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T,每塊磚的厚度均為d。根據(jù)圖中的信息,下列判斷正確的是( )
A. 位置1是小球釋放的初始位置
B. 小球下落的加速度為
C. 小球在位置3的速度為
D. 能判定小球的下落運(yùn)動(dòng)是否勻變速
【答案】BCD
【解析】試題分析:根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)推論:初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)在連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)位移比為1:3:5,而本題從圖中可以看出位移比為2:3:4,故位置1不是初始位置,故A錯(cuò)誤;從圖中可得,在連續(xù)相等時(shí)間的位移差為恒量: ,故根據(jù)公式可得,故B正確;因?yàn)槲恢?/span>“3”所處的時(shí)刻是位置“2”和位置“4”所處的時(shí)刻的中點(diǎn)時(shí)刻,所以,故C正確;由圖可知在連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)物體的位移差等于恒量,所以能判定小球的下落運(yùn)動(dòng)是勻變速,故D正確.
所以BCD正確,A錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ,步驟如下:
⑴用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖,由圖可知其長(zhǎng)度為______________mm;
⑵用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如右上圖,由圖可知其直徑為_________mm;
⑶該同學(xué)先用歐姆表粗測(cè)該圓柱體的阻值,選擇歐姆檔倍率“×100”后測(cè)得的阻值如右圖表盤所示,測(cè)得的阻值約為_________Ω,
⑷導(dǎo)線的直徑為d,長(zhǎng)度為L,電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I,則電阻率的表達(dá)式ρ=______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,已知電阻R1的阻值小于滑動(dòng)變阻器R的最大阻值.閉合開關(guān)S,在滑動(dòng)變阻器的滑片P由左端向右滑動(dòng)的過程中,四個(gè)電表V1、V2、A1、A2的示數(shù)及其變化量分別用U1、U2、I1、I2、ΔU1、ΔU2、ΔI1、ΔI2表示.下列說法正確的是( )
A. U1先變大后變小,I1不變
B. U1先變大后變小,I1一直變大
C. 的絕對(duì)值先變大后變小, 的絕對(duì)值不變
D. U2先變小后變大,I2一直變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將平行板電容器兩極板之間的距離、電壓、電場(chǎng)強(qiáng)度大小和極板所帶的電荷分別用d、U、E和Q表示.下列說法正確的是 ( )
A. 保持U不變,將d變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒tE變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
B. 保持E不變,將d變?yōu)樵瓉淼囊话,則U變?yōu)樵瓉淼膬杀?/span>
C. 保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼膬杀,則U變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
D. 保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒tE變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)獲得的一條紙帶.
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源周期為. 、、、、、、是紙帶上個(gè)連續(xù)的點(diǎn), 點(diǎn)由于不清晰而未畫出.試根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),推測(cè)點(diǎn)的位置并在紙帶上標(biāo)出,算出對(duì)應(yīng)的速度__________(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②圖b是某同學(xué)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),作出的圖像,根據(jù)圖像, 時(shí)的速度__________、加速度__________(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測(cè)力計(jì).其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是______________.
(2)如圖所示,是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.02 s,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.26 cm.
由圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)計(jì)算打下D點(diǎn)時(shí)小車的速度vD=_____m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=_____m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)的速度-時(shí)間圖象,則下列說法中正確的是( )
A. 在0~6s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng) B. 在t=12s末,質(zhì)點(diǎn)的加速度為-1m/s2
C. 在6~10s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài) D. 在4s末,質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向改變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)若小車的總質(zhì)量為M,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為m,則當(dāng)滿足_________條件時(shí),可認(rèn)為小車受到合外力大小等于砝碼和砝碼盤的總重力大。
(2)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,下列做法中正確的是_______.
A.平衡摩擦力時(shí),不應(yīng)將裝砝碼的砝碼盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),都需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,再放開小車
D.小車運(yùn)動(dòng)的加速度可由牛頓第二定律直接求出
(3)甲同學(xué)通過對(duì)小車所牽引紙帶的測(cè)量,就能得出小車的加速度a.如圖乙是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度為________________(保留兩位有效數(shù)字).
(4)乙同學(xué)通過給小車增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫出 圖線后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲.該同學(xué)后來又對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象.則該同學(xué)的修正方案可能是_________.
A.改畫a與的關(guān)系圖線
B.改畫a與的關(guān)系圖線
C.改畫 a與的關(guān)系圖線
D.改畫a與的關(guān)系圖線
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平地面上固定一足夠長(zhǎng)的光滑斜面,斜面頂端有一光滑定滑輪,一輕繩跨過滑輪,繩兩端分別連接小物塊A和B。已知斜面傾角θ=300,小物塊A的質(zhì)量為m,小物塊B的質(zhì)量為0.8m,小物塊B距離地面的高度為h,小物塊A距離定滑輪足夠遠(yuǎn)。開始時(shí),小物塊A和小物塊B位于同一水平面上,用手按住小物塊A,然后松手。則下列說法正確的是( )
A. 松手瞬間,小物塊A的加速度大小為g/6
B. 松手后,小物塊A的機(jī)械能守恒
C. 小物塊B落地前瞬間的速度大小為
D. 小物塊A能夠上升到的最高點(diǎn)距離地面的距離為5h/3
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