在“研究勻變速直線運動”的實驗中,小車拖著紙帶運動,打點計時器打出的紙帶如圖所示,A、B、C、D、E 5個計數(shù)點,每相鄰兩點間還有4個試驗點(圖中未畫),并測量出A點與其它各計數(shù)點的間距如圖所示,已知打點計時器每打兩個點的時間為0.02s,求:
(1)在AE這段時間內(nèi)小車的平均速度v=______m/s.
(2)打下D點時小車的瞬時速度VD=______m/s.
(3)小車的加速度a=______m/s2

解:(1)每相鄰兩點間還有4個試驗點(圖中未畫),所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,根據(jù)平均速度的定義:v=
得:==m/s=0.23m/s
(2)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
得:VD==m/s=0.25m/s
(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x3-x1=2a1T2
x4-x2=2a2T2
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對兩個加速度取平均值
得:a=(a1+a2
即小車運動的加速度計算表達(dá)式為:
a=
即:a==m/s2=0.2m/s2
故答案為:0.23,0.25,0.2
分析:平均速度等于位移除以時間,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。
點評:要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖7所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運

動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、

S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是

_______m/s,小車運動的加速度計算表達(dá)式為________________,加速度的大小是

_______m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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